亚洲欧美成人一区二区三区,强伦轩一区二区三区四区播放方式,无码国产精品一区二区免费式直播,国产又黄又爽又湿的免费网站,少妇被弄到高潮喷水A片69网站

首页 | 典型经验 | 宣传教育 | 闽南师范大学:五(wu)个着(zhe)力,让美育工作立起来、扎下(xia)去、融进去

闽南师范大学:五个着力,让美育工作立起来、扎下去、融进去

来(lai)源:闽(min)南(nan)师范(fan)大学 作者(zhe):林迎熹,朱艳(yan)丽 发布时(shi)间:2023-09-15 15:27:09

美(mei)(mei)育(yu)(yu)作为(wei)立(li)(li)德树人(ren)(ren)的重要(yao)内容(rong),是学校内涵建设的重要(yao)体现。近年来,闽南师范大学坚持立(li)(li)德树人(ren)(ren)根本任务,树立(li)(li)融(rong)合美(mei)(mei)育(yu)(yu)理念,深入挖掘美(mei)(mei)育(yu)(yu)内涵,注重以(yi)美(mei)(mei)育(yu)(yu)人(ren)(ren)、以(yi)美(mei)(mei)化人(ren)(ren)、以(yi)美(mei)(mei)培元,着力在(zai)“组(zu)织保障、课程建设、载体打造、价值引领、生态塑(su)造”上(shang)下(xia)功(gong)夫,推动(dong)美(mei)(mei)育(yu)(yu)工(gong)作“立(li)(li)”起来、“扎”下(xia)去、“融(rong)”进(jin)去,积(ji)极塑(su)造良好校园美(mei)(mei)育(yu)(yu)文化生态。

着力组织保障,加强美育工作领导

学校(xiao)将(jiang)美(mei)(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)纳入发展规划(hua),制(zhi)(zhi)定出台《关于全(quan)面加强和(he)改进新时代美(mei)(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)的实(shi)施(shi)方案》《闽(min)南师范(fan)大学“优(you)雅计划(hua)”实(shi)施(shi)办(ban)(ban)法(fa)》等(deng)文件(jian),加强对美(mei)(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)的组织(zhi)领(ling)导。健全(quan)美(mei)(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)管(guan)(guan)理机构(gou),在(zai)学校(xiao)教务处设通识教育(yu)(yu)(yu)办(ban)(ban)公室(shi),具体负(fu)责(ze)美(mei)(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)的实(shi)施(shi)推进,形(xing)成(cheng)“党委统(tong)一领(ling)导,部门(men)分工负(fu)责(ze)、全(quan)员协同(tong)参与”的工作(zuo)机制(zhi)(zhi)。坚持五育(yu)(yu)(yu)并举,将(jiang)美(mei)(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)纳入学校(xiao)人才培养方案,实(shi)行学分制(zhi)(zhi)管(guan)(guan)理,完善美(mei)(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)评价体系,形(xing)成(cheng)德(de)智体美(mei)(mei)(mei)劳全(quan)要素的评价机制(zhi)(zhi);优(you)化专业艺术(shu)教师队伍结构(gou),配(pei)齐配(pei)好美(mei)(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)教师;设立美(mei)(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)专项经费,建成(cheng)闽(min)南文化艺术(shu)中心(xin)、达理学生活动中心(xin)、龙文馆(guan)等(deng)文体活动场馆(guan),优(you)化改善美(mei)(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)条件(jian),强化美(mei)(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)保(bao)障。

46.jpg

学校综合训练(lian)馆

着力课程建设,深化美育教育教学

将美(mei)(mei)(mei)(mei)育(yu)融入(ru)教(jiao)育(yu)教(jiao)学(xue)(xue)全过(guo)程(cheng)(cheng),完(wan)善美(mei)(mei)(mei)(mei)育(yu)课(ke)(ke)程(cheng)(cheng)体系,开齐、开足、上好美(mei)(mei)(mei)(mei)育(yu)课(ke)(ke)。以(yi)艺(yi)(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)(shu)课(ke)(ke)程(cheng)(cheng)为(wei)主体,科(ke)学(xue)(xue)设(she)置音乐、美(mei)(mei)(mei)(mei)术(shu)(shu)(shu)、书(shu)法、舞(wu)蹈、戏剧、朗(lang)诵、影视等(deng)课(ke)(ke)程(cheng)(cheng);面向本科(ke)生(sheng)、研究(jiu)生(sheng)开设(she)以(yi)审(shen)美(mei)(mei)(mei)(mei)和(he)人(ren)(ren)文(wen)素(su)养(yang)培养(yang)为(wei)核心(xin)(xin)的(de)公共艺(yi)(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)(shu)课(ke)(ke)程(cheng)(cheng),已(yi)开设(she)《闽南传统音乐文(wen)化(hua)(hua)》《中华(hua)诗词之美(mei)(mei)(mei)(mei)》等(deng)美(mei)(mei)(mei)(mei)育(yu)课(ke)(ke)程(cheng)(cheng)40余(yu)门(men)。充(chong)分挖掘(jue)(jue)和(he)运用各学(xue)(xue)科(ke)蕴(yun)含的(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)育(yu)元(yuan)素(su),加强美(mei)(mei)(mei)(mei)育(yu)特(te)色教(jiao)材和(he)精品课(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建设(she),《〈诗经〉弦歌艺(yi)(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)(shu)创新(xin)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培养(yang)项(xiang)目》获国家艺(yi)(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)(shu)基金资(zi)助项(xiang)目,《闽台(tai)“大神尪”傩舞(wu)艺(yi)(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)(shu)的(de)抢救(jiu)、挖掘(jue)(jue)与传承研究(jiu)》获国家社会科(ke)学(xue)(xue)基金冷(leng)门(men)“绝(jue)学(xue)(xue)”和(he)国别(bie)史研究(jiu)专(zhuan)项(xiang)立(li)项(xiang),《学(xue)(xue)思(si)用三阶递进艺(yi)(yi)(yi)(yi)文(wen)结合育(yu)人(ren)(ren)心(xin)(xin)》获福(fu)建省高(gao)校课(ke)(ke)程(cheng)(cheng)思(si)政(zheng)优秀(xiu)教(jiao)学(xue)(xue)案例,《构筑艺(yi)(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)(shu)设(she)计专(zhuan)业(ye)“四维(wei)一体”实践育(yu)人(ren)(ren)新(xin)模(mo)式(shi)》获福(fu)建省高(gao)校思(si)想政(zheng)治工作(zuo)精品项(xiang)目。全面深化(hua)(hua)美(mei)(mei)(mei)(mei)育(yu)教(jiao)学(xue)(xue)改(gai)革,开展“优雅(ya)计划(hua)”“美(mei)(mei)(mei)(mei)育(yu)浸润计划(hua)”“行(xing)为(wei)文(wen)化(hua)(hua)魅力(li)培育(yu)计划(hua)”等(deng)美(mei)(mei)(mei)(mei)育(yu)专(zhuan)题项(xiang)目,于2022年11月启动“优雅(ya)计划(hua)”第一期线下实践课(ke)(ke)程(cheng)(cheng),逐步完(wan)善“艺(yi)(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)(shu)基础知(zhi)识基本技能(neng)+艺(yi)(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)(shu)审(shen)美(mei)(mei)(mei)(mei)体验(yan)+艺(yi)(yi)(yi)(yi)术(shu)(shu)(shu)专(zhuan)项(xiang)特(te)长”的(de)教(jiao)学(xue)(xue)模(mo)式(shi),努力(li)培养(yang)一批“言行(xing)优雅(ya)、气质儒雅(ya)、学(xue)(xue)识博雅(ya)”的(de)高(gao)素(su)质复合型人(ren)(ren)才(cai)(cai)。

97478EE4E0D812F326A9416DDDF_33878CA9_50C5B.jpg

开设《闽(min)南民间舞蹈(dao)》课程(cheng),学生(sheng)学习《大鼓凉伞(san)》

着力载体打造,强化美育实践体验

在(zai)(zai)全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)推(tui)行“第二(er)课(ke)堂成(cheng)绩单”制(zhi)度,对学(xue)(xue)生参与第二(er)课(ke)堂活动(dong)(dong)实(shi)行目(mu)标量(liang)化(hua)管理,在(zai)(zai)实(shi)践(jian)(jian)(jian)(jian)活动(dong)(dong)中加强(qiang)美育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)浸(jin)润与融(rong)合(he)。举办迎(ying)新(xin)晚(wan)会(hui)和毕业(ye)晚(wan)会(hui)、校(xiao)(xiao)园(yuan)十佳歌(ge)手赛、校(xiao)(xiao)园(yuan)戏剧(ju)文(wen)(wen)化(hua)节、新(xin)生小品赛、美育(yu)(yu)(yu)浸(jin)润校(xiao)(xiao)园(yuan)系列(lie)活动(dong)(dong)之紫葳音(yin)乐会(hui)等(deng)(deng)文(wen)(wen)化(hua)艺(yi)术(shu)(shu)活动(dong)(dong),坚持守正创(chuang)新(xin),多渠道(dao)搭(da)建美育(yu)(yu)(yu)实(shi)践(jian)(jian)(jian)(jian)平(ping)台,营(ying)造浓厚美育(yu)(yu)(yu)氛围。加强(qiang)艺(yi)术(shu)(shu)社(she)团建设(she),培(pei)育(yu)(yu)(yu)芗涛剧(ju)社(she)、木偶学(xue)(xue)会(hui)、南音(yin)学(xue)(xue)会(hui)、大鼓凉伞(san)队(dui)、漳州锦(jin)歌(ge)表演(yan)等(deng)(deng)特色精品社(she)团,若水国(guo)学(xue)(xue)社(she)被(bei)评(ping)为(wei)全(quan)(quan)国(guo)优(you)秀(xiu)大学(xue)(xue)生国(guo)学(xue)(xue)社(she)。强(qiang)化(hua)美育(yu)(yu)(yu)实(shi)践(jian)(jian)(jian)(jian),结合(he)大学(xue)(xue)生暑期社(she)会(hui)实(shi)践(jian)(jian)(jian)(jian),组(zu)建“传承文(wen)(wen)化(hua),彩绘(hui)后垅”“学(xue)(xue)习‘千万工程’,艺(yi)绘(hui)美丽乡(xiang)村(cun)——彩绘(hui)盘陀”实(shi)践(jian)(jian)(jian)(jian)队(dui),开(kai)展“学(xue)(xue)思(si)践(jian)(jian)(jian)(jian)悟二(er)十大,清(qing)风廉韵(yun)谱新(xin)篇(pian)”廉洁文(wen)(wen)化(hua)进乡(xiang)村(cun)、“学(xue)(xue)思(si)践(jian)(jian)(jian)(jian)悟二(er)十大,军地共逐复兴梦”文(wen)(wen)艺(yi)汇(hui)演(yan)等(deng)(deng)系列(lie)活动(dong)(dong),组(zu)织(zhi)大学(xue)(xue)生发挥绘(hui)画、文(wen)(wen)艺(yi)、戏剧(ju)表演(yan)等(deng)(deng)专业(ye)特长,到(dao)广大乡(xiang)村(cun)、社(she)区、驻地部队(dui)等(deng)(deng)开(kai)展美育(yu)(yu)(yu)实(shi)践(jian)(jian)(jian)(jian),通过(guo)“走出去”“展出来”“站上台”的(de)(de)方式,展现学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)美育(yu)(yu)(yu)成(cheng)效(xiao)。师生创(chuang)作(zuo)(zuo)融(rong)艺(yi)术(shu)(shu)与课(ke)程思(si)政为(wei)一(yi)体的(de)(de)抗疫(yi)公益歌(ge)曲《等(deng)(deng)待花(hua)开(kai)》获第五(wu)届(jie)(jie)全(quan)(quan)国(guo)高校(xiao)(xiao)网络(luo)教育(yu)(yu)(yu)优(you)秀(xiu)作(zuo)(zuo)品推(tui)选展示活动(dong)(dong)新(xin)媒(mei)体作(zuo)(zuo)品二(er)等(deng)(deng)奖(jiang)、《城(cheng)市亮光(guang)》获第六届(jie)(jie)福建省(sheng)高校(xiao)(xiao)网络(luo)教育(yu)(yu)(yu)优(you)秀(xiu)作(zuo)(zuo)品推(tui)选展示活动(dong)(dong)新(xin)媒(mei)体类一(yi)等(deng)(deng)奖(jiang)。

《等待花开》MV在CCTV—4央视国际频道《海峡两岸》栏目播出.jpg

师生创(chuang)作(zuo)的公益歌曲《等待花(hua)开》MV在央视国际频道《海峡两岸》栏目播出

着力价值引领,丰富校园文化活动

将社会(hui)(hui)主(zhu)(zhu)义核心(xin)(xin)(xin)价值(zhi)观贯穿(chuan)美(mei)育(yu)(yu)全(quan)过(guo)程,积极构建体(ti)(ti)现学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)特(te)(te)点、时(shi)代特(te)(te)征和(he)(he)闽(min)(min)(min)(min)(min)南(nan)区(qu)位特(te)(te)色(se)的(de)美(mei)育(yu)(yu)体(ti)(ti)系。开展(zhan)(zhan)(zhan)“一(yi)院(yuan)一(yi)品(pin)(pin)(pin)”校(xiao)(xiao)园(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)品(pin)(pin)(pin)牌立项(xiang)建设,举(ju)办(ban)“中华(hua)颂”经典诵读大赛(sai)(sai)、闽(min)(min)(min)(min)(min)南(nan)诗歌(ge)(ge)节、闽(min)(min)(min)(min)(min)南(nan)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)艺(yi)集锦(jin)展(zhan)(zhan)(zhan)演等(deng)(deng)(deng)活动(dong),建设一(yi)批(pi)具有(you)示范(fan)性和(he)(he)可持(chi)续性的(de)美(mei)育(yu)(yu)品(pin)(pin)(pin)牌项(xiang)目。发(fa)挥闽(min)(min)(min)(min)(min)南(nan)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)特(te)(te)色(se)优势,打(da)造(zao)海峡两岸青年(nian)(nian)闽(min)(min)(min)(min)(min)南(nan)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)研(yan)习营、海峡两岸大学(xue)(xue)生微(wei)电影(ying)大赛(sai)(sai)等(deng)(deng)(deng)特(te)(te)色(se)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)品(pin)(pin)(pin)牌;组织师(shi)(shi)生参加(jia)福建省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)国际及港澳台(tai)侨(qiao)师(shi)(shi)生文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)艺(yi)术(shu)展(zhan)(zhan)(zhan)演,举(ju)办(ban)“诗心(xin)(xin)(xin)琴(qin)(qin)韵”弦歌(ge)(ge)晚会(hui)(hui)、“颂歌(ge)(ge)献给党”主(zhu)(zhu)题文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)艺(yi)晚会(hui)(hui)、“唱响使命——师(shi)(shi)生‘同唱一(yi)首歌(ge)(ge)’”主(zhu)(zhu)题音乐会(hui)(hui)、“喜(xi)迎二(er)十大 永远跟党走 奋进新征程”文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)艺(yi)汇演、“笔绘初心(xin)(xin)(xin)——师(shi)(shi)生‘共绘一(yi)幅画’”作(zuo)品(pin)(pin)(pin)展(zhan)(zhan)(zhan)、“精‘裁’百年(nian)(nian)史(shi)”主(zhu)(zhu)题剪纸作(zuo)品(pin)(pin)(pin)展(zhan)(zhan)(zhan)、《龙(long)江颂廉》原创(chuang)舞台(tai)剧展(zhan)(zhan)(zhan)演等(deng)(deng)(deng)美(mei)育(yu)(yu)专题活动(dong)。积极打(da)造(zao)美(mei)育(yu)(yu)精品(pin)(pin)(pin),推(tui)动(dong)美(mei)育(yu)(yu)内涵式发(fa)展(zhan)(zhan)(zhan),围(wei)绕(rao)闽(min)(min)(min)(min)(min)南(nan)茶(cha)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)、芗剧、漳(zhang)州木板年(nian)(nian)画、闽(min)(min)(min)(min)(min)台(tai)民间俗语等(deng)(deng)(deng)主(zhu)(zhu)题,创(chuang)作(zuo)拍(pai)摄歌(ge)(ge)仔(zi)戏《开漳(zhang)圣王传奇(qi)》等(deng)(deng)(deng)系列美(mei)育(yu)(yu)微(wei)视频作(zuo)品(pin)(pin)(pin)。学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)艺(yi)术(shu)学(xue)(xue)院(yuan)美(mei)育(yu)(yu)中心(xin)(xin)(xin)教研(yan)团(tuan)队编创(chuang)的(de)手风(feng)琴(qin)(qin)独奏(zou)作(zuo)品(pin)(pin)(pin)《南(nan)屏晚钟》荣获(huo)第(di)七(qi)十二(er)届CMA世(shi)界(jie)手风(feng)琴(qin)(qin)锦(jin)标赛(sai)(sai)国际赛(sai)(sai)区(qu)作(zuo)曲(qu)流行(xing)组第(di)三名;师(shi)(shi)生自(zi)编自(zi)导自(zi)演的(de)话剧《李林(lin)》《谷文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)昌》获(huo)教育(yu)(yu)部高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)优秀(xiu)校(xiao)(xiao)园(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)成果建设二(er)等(deng)(deng)(deng)奖(jiang)、福建省(sheng)(sheng)(sheng)大学(xue)(xue)生戏剧节综合类最高(gao)(gao)奖(jiang)项(xiang)——优秀(xiu)剧目奖(jiang)等(deng)(deng)(deng)6个奖(jiang)项(xiang);毕业歌(ge)(ge)《我的(de)大学(xue)(xue)手册(ce)》获(huo)第(di)五届全(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)大学(xue)(xue)生网(wang)络文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)节和(he)(he)全(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)网(wang)络教育(yu)(yu)优秀(xiu)作(zuo)品(pin)(pin)(pin)推(tui)选展(zhan)(zhan)(zhan)示活动(dong)校(xiao)(xiao)园(yuan)歌(ge)(ge)曲(qu)类一(yi)等(deng)(deng)(deng)奖(jiang)。

2.闽南文艺集锦展演.jpg

举办闽南文(wen)艺集锦展演活动

着力生态塑造,营造美好校园环境

强化(hua)(hua)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)园(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)环(huan)境(jing)的(de)(de)(de)育人(ren)(ren)作(zuo)用,着力美(mei)(mei)(mei)育生(sheng)态(tai)塑(su)造(zao),让审(shen)美(mei)(mei)(mei)体验(yan)浸(jin)润校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)园(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)每个角落。把“博学(xue)、明理、砺(li)志、笃行”校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)训精(jing)神有机融入楼宇命名中,优化(hua)(hua)建(jian)(jian)设(she)布(bu)局(ju),将闽南(nan)(nan)(nan)(nan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)特色、历史文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)底蕴和滨水自然环(huan)境(jing)相(xiang)结(jie)合,打造(zao)闽南(nan)(nan)(nan)(nan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)名人(ren)(ren)园(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、凤(feng)凰雕塑(su)、九龙壁长廊、“百里(li)弦歌(ge)”广场、揽(lan)城(cheng)绿(lv)道、“勤”字阶(jie)梯等(deng)(deng)(deng)(deng)一批批以(yi)美(mei)(mei)(mei)育人(ren)(ren)、以(yi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)载体。推进绿(lv)色校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)园(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、生(sheng)态(tai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)园(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、人(ren)(ren)文(wen)(wen)(wen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)园(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)建(jian)(jian)设(she),按照“三轴一心”总体布(bu)局(ju)结(jie)构(gou),形(xing)成“一水萦(ying)回,两岸如茵,三湘潮(chao)平,四(si)季(ji)花开(kai)”的(de)(de)(de)花园(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)式校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)园(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)景象(xiang),全面提(ti)升校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)园(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)高雅品位和美(mei)(mei)(mei)育内(nei)涵。举办高雅艺(yi)术进校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)园(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、“文(wen)(wen)(wen)明互(hu)鉴·美(mei)(mei)(mei)美(mei)(mei)(mei)与共(gong)”国(guo)际文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)日活(huo)(huo)动(dong)(dong)、廉洁文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)作(zuo)品展(zhan)(zhan)、漳州朱子文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)图片展(zhan)(zhan)等(deng)(deng)(deng)(deng)系列主题活(huo)(huo)动(dong)(dong),将美(mei)(mei)(mei)育融入校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)园(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)环(huan)境(jing)建(jian)(jian)设(she);组(zu)织开(kai)展(zhan)(zhan)“最美(mei)(mei)(mei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)园(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)竞(jing)晒”活(huo)(huo)动(dong)(dong),鼓励学(xue)生(sheng)通过“拍”“晒”“说”等(deng)(deng)(deng)(deng)形(xing)式挖掘和发现校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)园(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)之美(mei)(mei)(mei);开(kai)展(zhan)(zhan)“最美(mei)(mei)(mei)教师”“我(wo)心中的(de)(de)(de)好导师”“十(shi)佳辅导员”“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)园(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)励志先(xian)(xian)锋人(ren)(ren)物”等(deng)(deng)(deng)(deng)先(xian)(xian)进典型(xing)评选表(biao)彰、先(xian)(xian)进人(ren)(ren)物事(shi)迹宣传宣讲等(deng)(deng)(deng)(deng),努力塑(su)造(zao)最美(mei)(mei)(mei)人(ren)(ren)文(wen)(wen)(wen)环(huan)境(jing),有力推动(dong)(dong)了(le)学(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)美(mei)(mei)(mei)育工作(zuo)特色发展(zhan)(zhan)、可(ke)持续发展(zhan)(zhan)。《从“+闽南(nan)(nan)(nan)(nan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)”到“闽南(nan)(nan)(nan)(nan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)+”:打造(zao)“全链(lian)条(tiao)”特色校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)园(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)“闽师模式”》获评教育部高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)思想政治工作(zuo)精(jing)品项目。

41.jpg

花(hua)园(yuan)式校园(yuan)

我要评论(lun) 已有 条评论
    全部评论
美育作为立德树人的重要内容,是学校内涵建设的重要体现。近年来,闽南师范大学坚持立德树人根本任务,树立融合美育理念,深入挖掘美育内涵,注重以美育人、以美化人、以美培元,着力在“组织保障、课程建设、载体打造、价值引领、生态塑造”上下功夫,推动美育工作“立”起来、“扎”下去、“融”进去,积极塑造良好校园美育文化生态。
育人号推荐
  • 中国海(hai)洋大(da)学(xue)管理学(xue)院红(hong)旗智援(yuan)博(bo)士团党支部 
  •  中(zhong)国海洋大学管(guan)理(li)学院(yuan)红(hong)旗智援(yuan)(yuan)博士团党支(zhi)部
  • 中国海洋大(da)学(xue)管(guan)(guan)理(li)学(xue)院红旗智援(yuan)博(bo)士团党支部(bu)
  • 中国海(hai)洋大(da)学(xue)管(guan)理(li)学(xue)院红(hong)旗智(zhi)(zhi)援(yuan)博士(shi)团党支部