彭康
彭康是我国著名的哲学家、教育家。1953年7月到交通大学任校长兼党委书记，西迁后任西安交大校长兼党委书记，在交大工作了长达15年之久。
迁(qian)(qian)校(xiao)时彭康(kang)校(xiao)长已经55岁，上(shang)级对(dui)他(ta)(ta)有(you)新的(de)(de)任命考虑，他(ta)(ta)坚持回道：“我应(ying)该去。” 为了支援西(xi)北建设，他(ta)(ta)率先垂范，亲(qin)自踏勘校(xiao)址，具体领导迁(qian)(qian)校(xiao)，率领交(jiao)大师生来(lai)到黄土(tu)地(di)上(shang)奋(fen)斗，为西(xi)安交(jiao)通大学(xue)的(de)(de)建设和发展奋(fen)斗了 15 年，直到把忠骨和魂(hun)魄都(dou)留在这(zhei)片(pian)他(ta)(ta)为之奋(fen)斗过的(de)(de)黄土(tu)地(di)。
1955年5月，彭康率资深教(jiao)授赴西安选址
彭康校长讲话
1955年5月25日，时任交(jiao)(jiao)通大学校(xiao)长的彭康(kang)向师(shi)生(sheng)们(men)(men)公(gong)布(bu)了西(xi)迁的决定。交(jiao)(jiao)大西(xi)迁之时，彭康(kang)已步入天命之年，却以非(fei)凡的毅力和(he)卓越的领导力，完成西(xi)迁使命。在对迁校(xiao)问题发(fa)表意见(jian)时，他开(kai)宗明义：“我们(men)(men)这(zhei)个(ge)多科性工业大学如何发(fa)挥作用，都(dou)要更有利于(yu)社(she)会(hui)主义建设(she)(she)”，“我们(men)(men)的国(guo)家是(shi)社(she)会(hui)主义国(guo)家，因此考(kao)虑我们(men)(men)学校(xiao)的问题必须从社(she)会(hui)主义建设(she)(she)的合理部(bu)署来考(kao)虑”。短短数语，道出了老校(xiao)长心(xin)系国(guo)家发(fa)展、为人(ren)民办好教育的真切情怀。
彭(peng)康的(de)(de)办(ban)学(xue)(xue)箴言是(shi)(shi)(shi)“办(ban)好社会主义大(da)学(xue)(xue)就是(shi)(shi)(shi)两条(tiao)，一条(tiao)是(shi)(shi)(shi)党的(de)(de)领导，一条(tiao)是(shi)(shi)(shi)教(jiao)师(shi)队伍”。对于教(jiao)师(shi)培(pei)养，他非(fei)常重视，交大(da)还为加强师(shi)资(zi)管理(li)工(gong)作专门成立了(le)“教(jiao)师(shi)科”，这是(shi)(shi)(shi)新中(zhong)国高(gao)校机构设(she)置中(zhong)的(de)(de)一个创(chuang)举。彭(peng)康非(fei)常关心青年教(jiao)师(shi)和学(xue)(xue)生的(de)(de)成长，曾(ceng)在多个场合强调整个学(xue)(xue)校的(de)(de)思(si)想氛(fen)围、学(xue)(xue)术氛(fen)围、文化氛(fen)围都要(yao)活(huo)跃(yue)(yue)(yue)(yue)起(qi)(qi)来，“所(suo)培(pei)养的(de)(de)人才是(shi)(shi)(shi)政治坚定、思(si)想活(huo)跃(yue)(yue)(yue)(yue)、业务较好、身体(ti)健康、有创(chuang)造精(jing)神的(de)(de)革命者……不(bu)是(shi)(shi)(shi)思(si)想简单、没(mei)有创(chuang)造精(jing)神的(de)(de)书(shu)呆子”。1961 年，学(xue)(xue)校召开第(di)十(shi)届共青团员代(dai)表大(da)会，彭(peng)康特别指出，团组织首先(xian)要(yao)活(huo)跃(yue)(yue)(yue)(yue)起(qi)(qi)来，要(yao)“团结全校青年，努力(li)做(zuo)到(dao)思(si)想活(huo)跃(yue)(yue)(yue)(yue)、学(xue)(xue)习活(huo)跃(yue)(yue)(yue)(yue)、生活(huo)活(huo)跃(yue)(yue)(yue)(yue)，树立认真读书(shu)、刻(ke)苦(ku)钻研的(de)(de)优良学(xue)(xue)风，发扬独立思(si)考、追求真理(li)的(de)(de)精(jing)神，为大(da)力(li)提(ti)高(gao)教(jiao)学(xue)(xue)质量创(chuang)造更(geng)好的(de)(de)条(tiao)件”。“三活(huo)跃(yue)(yue)(yue)(yue)”从此(ci)成为学(xue)(xue)生工(gong)作的(de)(de)基本思(si)想，至今(jin)仍具有广泛影响，它集(ji)中(zhong)体(ti)现(xian)了(le)彭(peng)康的(de)(de)育人思(si)想，也(ye)是(shi)(shi)(shi)对交大(da)传统(tong)精(jing)神的(de)(de)丰富和升华。
彭康校(xiao)长与青年教师在一起
彭康校长作报告
彭康是西安交(jiao)大(da)办学(xue)历史(shi)上任期最长的(de)一位校长、党(dang)委书记(ji)，在他(ta)主(zhu)持学(xue)校工作的(de) 15 个年头(tou)中，他(ta)从社会主(zhu)义(yi)建设(she)全局出发，带(dai)领交(jiao)通大(da)学(xue)西迁；从中国长远(yuan)发展的(de)战略高度(du)，定位高等教(jiao)育(yu)的(de)目(mu)标(biao)与方向，坚持为社会主(zhu)义(yi)建设(she)培养(yang)(yang)高质量的(de)科技人才，坚持实(shi)事求是与调查研(yan)究，尊(zun)重(zhong)教(jiao)育(yu)的(de)客观规律，注重(zhong)师资培养(yang)(yang)和思想道德建设(she)，为西安交(jiao)大(da)的(de)发展奠定了较高的(de)起点(dian)。
彭康“心(xin)系祖国”的(de)(de)(de)爱国精神(shen)、正确的(de)(de)(de)教育思想、活跃的(de)(de)(de)思维(wei)、经常深入基层的(de)(de)(de)身影(ying)，都深深铭(ming)刻(ke)在交大(da)人的(de)(de)(de)心(xin)坎里，成(cheng)为老交大(da)人谈不完的(de)(de)(de)话题，也(ye)深深地烙在这片黄土地上，成(cheng)为激励交大(da)人砥砺前行(xing)的(de)(de)(de)精神(shen)动力。
