四川信息职业技术学院现代制造学院：以“四聚焦四打造”为抓手，推动“强国行”专项行动走深走实
四川信息职业技术学院现代制造学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，自“强国行”专项行动团队自立项以来，紧扣“强国行”专项行动任务要求，严格对标专项行动方案和年度工作计划，以高度的政治自觉和行动自觉，系统推进各项工作。团队通过深化党建联建，成功构建了资源共享、优势互补的协同发展新机制；通过拓展教育服务，有效履行了服务社会、传播知识的社会责任；通过强化科技赋能，精准破解产业技术难题，为区域产业升级注入了新动能；通过创新实践育人，将实战项目融入人才培养全过程，显著提升了学生的创新与实践能力。截至目前，专项行动年度目标任务已基本完成，整体成效符合预期，为实现高水平科技自立自强和培养担当民族复兴大任的时代新人提供了有力支撑。
一、党委统筹强引领，三维发力筑根基
学院党委坚持以政治建设为统领，切实扛起“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动主体责任，推动专项行动与学院“双高”建设和服务地方经济社会发展深度融合，通过“机制构建”“系统谋划”“培育保障”三个维度精准发力，筑牢团队建设坚实根基。
机制建设。成立专项建设工作领导小组，由党委委员、组织部部长任组长，学院党总支书记、党委组织部分管基层党建工作副部长任副组长，党总支委员、数控数维党支部书记及“强国行”团队人员为成员，构建了“党委统一领导、组织部门牵头协调、团队所在党总支及党支部抓细抓实”的三级责任体系，确保责任链条闭环衔接。
统筹谋划。立足数控数维党支部学科优势与专业特色，由领导小组牵头编制《数控数维党支部“强国行”团队建设三年行动计划》，明确“政治功能强、育人能力强、科技服务强、引领发展强”四维建设目标，同步细化建设路线图与时间表，实现任务清单化、推进节点化。
培育保障。以党建引领资源保障为抓手，设立 6 万元专项建设经费，重点投向理论研修、红色实践、交流研讨、社会服务等党建赋能重点工作。同步推动学院立项支持的横向课题和纵向课题向“强国行”专项行动倾斜，为实现科技赋能与专业建设深度融合，科技赋能与精准服务地方经济社会发展融合注入强劲动力。
二、四聚焦四打造，深耕强国行专项行动
团队锚定地方经济社会发展大局，以党建为统领，紧扣成渝地区双城经济圈建设、广元文明城市建设“双提升”及经济发展“双拼双提”三年行动部署，立足学院办学实际，精准对接“强国行”专项行动建设要求，聚焦党建联建、教育服务、科技赋能、实践育人四大核心维度，着力打造党建引领的融合发展“同心圆”，凝聚协同共进合力；普惠共享的服务供给“新生态”，赋能地方民生发展；科技支撑的区域增长“新引擎”，激活产业升级动能；实践导向的时代匠人“孵化器”，筑牢人才培养根基。通过“四聚焦四打造”的党建赋能路径，推动“强国行”专项行动走深走实、见行见效。
聚焦党建联建，凝聚校地发展合力。以党建联建为纽带构建协同发展体系，建立分层分类党建联建机制，搭建发展互助提升平台。目前已与广元市利州区芸香社区、苍溪县红瓦村、领克汽车集团等10余家政校企单位建立党建联建关系，开展交流活动10余次，初步形成“组织互联、资源互通、功能互补”的党建赋能新格局。一是党建赋能基层治理。全年开展理论宣讲4场、志愿服务20余次，主动参与党员超200人次，协助社区完成人口排查、特殊群体关爱、形势政策宣讲等工作，服务居民1000余人次，推动构建共建共治共享的基层治理新格局。二是党建助力产教融合。联合企业开展技术研讨、学术交流2场，参与师生60余人次，推动教学内容与行业标准精准对接，联合申报市级以上课题2项，构建“教学—科研—实践”一体化创新生态体系。三是党建品牌引领铸魂育人。精心培育“红色党课”特色品牌，录制《一粒米的高质量发展之路》专题党课，生动诠释科技赋能广元“王家贡米”产业发展的实践路径；拍摄《三线建设薪火传，时代建设使命担》微视频，传承弘扬“艰苦创业、无私奉献”的三线精神，让党的创新理论与红色文化更鲜活、更深入人心。
聚焦教育服务，打造资源普惠共享平台。依托专业与人才优势，构建特色教育服务体系，实现服务对象、内容、模式“三维拓展”，推动教育资源普惠共享。一是延伸服务，贯通“大中小幼+社企”实践平台。打破高校围墙，向前延伸至中小学、幼儿园，向后覆盖社区、企业。依托“3D 打印科普基地”“数控技术实训中心”，组建“党员科普讲师团”，开展“请进来体验+走出去宣讲”活动；建立职业体验基地，开发“数控小达人”等特色项目，年均接待中小学生超200人次，推动优质教育资源下沉。二是精准服务，推出“菜单式”自选平台。针对校内学生、合作企业及社会学习者三类群体需求差异，以支部为核心提供精细化、差异化的教育服务。通过实施“党员领衔技能提升赋能行动”、建设“数字化开放学习资源”、开设“技能强化工作坊”“竞赛专项培训班”等，形成可自选的“菜单式”学习内容。制作微课、虚拟仿真项目等数字化资源，助力技能提升。近3年来团队成员指导学生获市级以上技能奖项10余项，年均培训企业员工300余人次，建设智慧课程3门。三是模式创新，建立“师生协同、线上线下”服务平台。将教育服务成效纳入党员责任区、先锋岗考核的重要内容，促进党员先锋模范作用发挥。突出师生协同，推行“教师党员带队、学生党员（入党积极分子）参与”的服务模式，组建党员突击队、志愿者团队，利用网络平台拓展在线答疑、技术讲座、资源推送等服务，进一步扩大服务覆盖面、提升服务效率。
聚焦科技赋能，构建科技服务区域发展模式。以支部为核心聚合高校科研与人才优势，紧扣区域发展重大战略需求，精准对接地方产业升级痛点，构建党建引领下的科技服务区域发展体系。一是靶向破题，攻克产业发展痛点。围绕广元市“十四五”铝产业、机械电子产业发展关键需求，牵头成立“广元市铝基新材料智能制造工程技术研究中心”，为四川元泰达新材料、四川中鑫复合材料等企业提供铝加工工艺技术支撑，以技术创新破解产业发展瓶颈，助力产业转型升级。二是校企协同，加速科技成果转化。依托支部2名市级科技特派员，深入企业一线，精准对接技术、人才、市场三张需求清单，积极承接横向课题，参与技改升级，为四川晟合鸿科技、四川人很行科技等企业提供充电桩设计、智能产线优化等定制化服务。同时选派博士人才赴地方政府挂职，助力广元铝基产业发展，推动科技资源向产业实效转化。三是双向赋能，提升教师能力。推行教师“企业实践锻炼+项目研发攻坚”双轨培养模式，组织教师深度参与企业技术改造与项目研发，实现教师科研、实践能力与企业发展效能“双提升”。一年来，支部工程实践教师与企业合作开展横向课题1项，校企合作开发发明专利1项，实用新型专利2项，发表科技核心论文3篇。切实将党建优势转化为科技赋能区域发展的实效。
聚焦实践育人，培育时代匠人。构建 “学校+政府+企业+社会”四维联动实践育人网络，推动学生在服务社会中锤炼本领、厚植家国情怀。一是校企协同，精准育才提质效。与富士康、赫比、森泰英格等行业知名企业建立了深层次战略合作，共建协同育人体系。重点打造“校中厂”实践基地、企业“订单班”及“现代学徒制班”三类特色育人模式，推行“双导师制+岗位实境教学+项目化培养”机制。近三年，超过100名毕业生通过该合作项目入企业关键岗位，实现了学校育才、企业用才、学生成才的三方共赢。二是躬身实践，淬炼担当显初心。以支部为统筹精心组织“强国行・青年行”暑期社会实践活动，师生团队深入苍溪县清河村、文昌镇红瓦村开展乡村墙绘美化、普通话推广、新能源知识下乡、“数智赋能”乡村设施维护、“田间数智”实践等系列活动，以青春智慧赋能乡村振兴。三是深耕公益服务，以志愿实践铸魂育人。以“党员志愿服务队”为先锋，组织师生主动下沉、融入基层，深度参与广元文明城市建设，协助开展市容环境整治、交通秩序引导等一线工作；聚焦特殊群体关怀，走进福利院开展课业辅导、手工互动、心理陪伴等暖心服务；面向社区群众需求，围绕消防安全、防诈骗、用电安全等主题开展专题宣讲8场。全年累计开展志愿服务400余人次，将公益行动打造成“行走的思政课堂”，在践行社会责任中强化师生使命担当。
