武汉理工大学：深入开展“学习理工精神，砥砺卓越品格”主题班会
近日，武汉理工大学聚焦立德树人根本任务，在全校范围内组织开展了“学习理工精神，砥砺卓越品格”主题班会活动。活动紧紧围绕“厚德博学、追求卓越”的大学精神，以“五度”特质（思想的深度、视野的广度、人格的高度、情感的温度、行动的力度）与“三心”价值理念（好奇之心、勇敢之心、敬畏之心）为核心内涵，通过系统化设计、多元化载体、精准化实施，有效推动了理工精神与班风学风建设的深度融合，引导广大学子坚定理想信念、锤炼过硬本领，自觉将个人成长融入国家发展伟业。
一、深挖精神内涵，构建“三维联动”学习体系
学校着力构建“理论阐释－专业融合－实践转化”三维联动的学习体系，推动理工精神入脑入心。在理论阐释层面，各学院通过专题辅导报告、理论读书会等形式，深入解读理工精神的历史渊源、核心要义与时代价值。在专业融合层面，汽车工程学院以新能源汽车技术突破为案例，阐释“精益求精、追求卓越”的工匠精神；材料科学与工程学院以关键材料研发历程为主线，展现“求真务实、勇于创新”的科学精神；信息工程学院聚焦芯片设计与通信技术发展，诠释“攻坚克难、敢为人先”的奋斗精神。在实践转化层面，国际教育学院依托“武汉理工大学・中国车谷产业生态合作大会”等平台，组织学生开展产业调研、技术交流，亲身感受理工精神在服务国家战略和区域发展中的生动实践。
二、创新载体形式，打造“四位一体”育人矩阵
学校积极创新育人载体，打造“课堂讲授+榜样引领+文化浸润+实践锻炼”四位一体的育人矩阵。在课堂讲授方面，交通与物流工程学院构建“国家栋梁-理工先辈-身边榜样”三级育人体系，通过钱学森、邓稼先等科学家的报国事迹，张连刚等学校老一辈学者的奋斗故事，以及优秀学子的成长经历，实现价值引领的层层深入。在榜样引领方面，船舶与能源动力工程学院以吴卫国教授团队研发绿色智能船舶的科研历程为范例，深入解读一代代理工人“严谨求实、开拓创新”的精神品质；法学与人文社会学院将理工精神与专业特色相融合，通过傅正义院士、张国良校友等典型事例，引导学生筑牢“以事实为依据、以法律为准绳”的职业信念。在文化浸润方面，各学院组织开展“理工精神大家谈”“我的专业与强国梦”等主题活动，营造崇尚科学、追求卓越的浓厚氛围。在实践锻炼方面，管理学院通过设计专业实践项目，让学生在实践中体会“会计数据零误差”的严谨态度和“信息系统持续优化”的创新要求。
三、注重成效转化，夯实“三全育人”工作根基
学校坚持将活动成效转化为育人实效，不断夯实“三全育人”工作根基。一是强化思想引领，通过主题班会使学生对“厚德博学、追求卓越”的大学精神认同度显著提升，理想信念更加坚定。二是优化学风建设，各班级以上述活动为契机，修订班级公约、强化学业帮扶、严肃课堂纪律，学习风气持续向好。三是提升综合素质，学生在参与活动中拓宽了视野、锻炼了能力、提升了境界，涌现出一批品学兼优、全面发展的先进典型，引导学生传承“把论文写在祖国大地上”的实干精神，明确新时代青年的责任与担当。
此次“学习理工精神，砥砺卓越品格”主题班会活动，是武汉理工大学深化“三全育人”改革、创新思想政治工作的重要举措。下一步，学校将继续巩固活动成果，持续探索理工精神育人的新路径、新方法，引导广大学子坚定信仰、砥砺品格、增长才干，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献理工智慧和青春力量。
