“定海神针”：坚持党对教育事业的全面领导
为(wei)深入贯彻落实习(xi)近(jin)平(ping)总(zong)(zong)书(shu)(shu)记关于(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要论述(shu)(shu)，坚持不(bu)懈(xie)地用(yong)习(xi)近(jin)平(ping)新(xin)(xin)时代中国特色(se)社会主(zhu)义(yi)思想铸(zhu)魂育(yu)(yu)人，新(xin)(xin)乡学(xue)(xue)(xue)(xue)院党委高度(du)重(zhong)(zhong)视(shi)《习(xi)近(jin)平(ping)总(zong)(zong)书(shu)(shu)记关于(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要论述(shu)(shu)研究》课程的(de)(de)(de)(de)(de)开设(she)，校领导(dao)主(zhu)动承担课程的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)任务。3月26日上(shang)午(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)A11-224教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室座无(wu)虚席，2019级的(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)专业(ye)、小学(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)专业(ye)、心(xin)理(li)学(xue)(xue)(xue)(xue)专业(ye)248名(ming)师(shi)范生和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科学(xue)(xue)(xue)(xue)学(xue)(xue)(xue)(xue)院（教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)学(xue)(xue)(xue)(xue)院）教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)专注聆听党委书(shu)(shu)记尚宝平(ping)讲(jiang)授《习(xi)近(jin)平(ping)总(zong)(zong)书(shu)(shu)记关于(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要论述(shu)(shu)研究》的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)讲(jiang)：教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事业(ye)发展的(de)(de)(de)(de)(de)“定(ding)海神针”——坚持党对教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事业(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)全面领导(dao)，副校长(zhang)王(wang)选年(nian)及部(bu)分部(bu)门负责人随堂(tang)学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)。
尚(shang)宝平用《办好中国的(de)事情(qing)，关(guan)键在党(dang)》视(shi)频导入课(ke)堂，回顾了一(yi)百年来,我(wo)们之所以能不断从胜利走(zou)向(xiang)新(xin)的(de)胜利，根本原因是中国共产党(dang)的(de)坚强领导。尚(shang)宝平勉励同学们，寄语他们树立远大目标，紧跟时(shi)代步伐，用习近平总书记(ji)关(guan)于(yu)教(jiao)(jiao)育的(de)重要论述武装自己，争取做(zuo)新(xin)时(shi)代合格的(de)人(ren)民教(jiao)(jiao)师，为建设教(jiao)(jiao)育强国做(zuo)出贡献。
尚宝平结合教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)发(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)实际，详细(xi)讲解(jie)了为什(shen)么坚持(chi)和加(jia)强党(dang)(dang)对教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)的全面领导,回顾(gu)了习近平总书记(ji)(ji)对教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的关心和谋划历(li)程(cheng)，习近平总书记(ji)(ji)从党(dang)(dang)和国家事业(ye)(ye)发(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)全局的高度就我国教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)发(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)改革重(zhong)(zhong)大(da)问(wen)题提出的一系列新(xin)理念(nian)新(xin)思(si)想新(xin)战略，是习近平新(xin)时代中国特色(se)社(she)会主义思(si)想的重(zhong)(zhong)要(yao)内容(rong)，为新(xin)时代我国教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)事业(ye)(ye)发(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)提供了科学指导。
尚宝平带领(ling)学生回顾新中(zhong)国成立以来特(te)别是改革(ge)开放以来，党(dang)的(de)(de)(de)(de)坚(jian)强(qiang)(qiang)领(ling)导(dao)推动(dong)我国教育(yu)(yu)事(shi)业(ye)快速发展。他强(qiang)(qiang)调，70多(duo)年的(de)(de)(de)(de)实践(jian)证(zheng)明，坚(jian)持(chi)(chi)和(he)加强(qiang)(qiang)党(dang)对教育(yu)(yu)工作的(de)(de)(de)(de)全面领(ling)导(dao)是我国教育(yu)(yu)事(shi)业(ye)发展的(de)(de)(de)(de)根本保证(zheng)。“坚(jian)持(chi)(chi)党(dang)对教育(yu)(yu)事(shi)业(ye)的(de)(de)(de)(de)全面领(ling)导(dao)”位列九(jiu)个坚(jian)持(chi)(chi)之首，他还特(te)别强(qiang)(qiang)调在(zai)教育(yu)(yu)改革(ge)发展过程中(zhong)要增强(qiang)(qiang)“四个意识”，坚(jian)定“四个自信”，做到”两个维护”。在(zai)教育(yu)(yu)实践(jian)中(zhong)真正解决(jue)好培(pei)养(yang)什么人、怎样培(pei)养(yang)人、为谁培(pei)养(yang)人这一(yi)根本问题(ti)。
尚(shang)宝(bao)平在课堂上(shang)和学(xue)生(sheng)进行(xing)(xing)互动交流，了(le)解师(shi)范生(sheng)党员情况，并通过(guo)手机投(tou)屏(ping)功能进行(xing)(xing)了(le)线上(shang)问题应答，并运用对分(fen)课堂形式展开(kai)了(le)小组讨论(lun)和代(dai)表分(fen)享。尚(shang)书记的授课过(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)理(li)论(lun)信(xin)息丰富(fu)，案例经典贴切，互动交流高效，通过(guo)课程(cheng)(cheng)学(xue)习听(ting)课师(shi)生(sheng)对习近平总(zong)书记关(guan)(guan)于(yu)教育的重要(yao)论(lun)述的理(li)解更加深刻，大家(jia)表示要(yao)从实践出发(fa)，将习近平总(zong)书记关(guan)(guan)于(yu)教育的重要(yao)论(lun)述精神转(zhuan)化为(wei)师(shi)生(sheng)勇担大任、砥砺前(qian)行(xing)(xing)的精神力量(liang)和行(xing)(xing)动自觉(jue)，用新时代(dai)中(zhong)(zhong)国特色社会主义思(si)想铸(zhu)魂(hun)育人，在加快推(tui)进教育现代(dai)化的新征程(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)培养担当民族(zu)复兴大任的时代(dai)新人中(zhong)(zhong)贡献力量(liang)！
