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教育部印发《教育系统关于新时代学习弘扬雷锋精神 深入开展学雷锋活动的实施方案》的通知

发布时间:2023-03-05 12:40:14

教(jiao)思政函(han)〔2023〕4号

各(ge)省(sheng)、自(zi)治区、直辖(xia)市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)厅(教(jiao)(jiao)委),新疆生(sheng)产建设兵团(tuan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局(ju),有关(guan)部门(单位(wei))教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)司(局(ju)),部属各(ge)高等学校、部省(sheng)合建各(ge)高等学校,部内有关(guan)司局(ju)、有关(guan)直属单位(wei):

今年是毛泽东等老(lao)一辈革(ge)命家(jia)为(wei)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)同志(zhi)题词(ci)60周年。习近(jin)平总书记在第(di)60个学雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)活(huo)(huo)动(dong)(dong)纪念日即将(jiang)到来(lai)之际(ji),对(dui)深入开展学雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)活(huo)(huo)动(dong)(dong)作出重要指示,充分肯(ken)定60年来(lai)学雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)活(huo)(huo)动(dong)(dong)的显著成效(xiao),深刻阐明(ming)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精神的永恒价值,对(dui)新征(zheng)程上更好弘扬(yang)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精神提(ti)出明(ming)确要求,为(wei)教育系统深入开展学雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)活(huo)(huo)动(dong)(dong)、在广(guang)大(da)师生干(gan)部(bu)特别是青少年中弘扬(yang)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精神提(ti)供了根本遵循。

为深入(ru)学习(xi)领(ling)会习(xi)近平总书记(ji)的重(zhong)要指示精神,切(qie)实(shi)(shi)抓好贯彻落(luo)实(shi)(shi),现将《教育系统(tong)关于新(xin)时代学习(xi)弘(hong)扬雷锋(feng)精神 深入(ru)开展(zhan)学雷锋(feng)活动的实(shi)(shi)施方案》印发给(ji)你(ni)们,请(qing)结(jie)合(he)实(shi)(shi)际认真贯彻执行,确保工作(zuo)实(shi)(shi)效。对工作(zuo)落(luo)实(shi)(shi)情况和特(te)色做法(fa),请(qing)及时报告。

教育部

2023年3月3日

教育系统关于新时代学习弘扬雷锋精神

深入开展学雷锋活动的实施方案

为(wei)深入贯彻(che)(che)落实党的(de)二(er)十大精神(shen)(shen),认真学习(xi)贯彻(che)(che)习(xi)近(jin)平(ping)总(zong)书记关于弘扬雷(lei)锋(feng)精神(shen)(shen)的(de)重(zhong)要(yao)(yao)论述和对深入开(kai)展(zhan)学雷(lei)锋(feng)活动(dong)的(de)重(zhong)要(yao)(yao)指示(shi)要(yao)(yao)求,在教育系(xi)统进(jin)一步开(kai)展(zhan)好学雷(lei)锋(feng)活动(dong),把雷(lei)锋(feng)精神(shen)(shen)代(dai)代(dai)传承(cheng)下(xia)去,结合教育系(xi)统实际(ji),制定实施方案如下(xia)。

一、总体要求

教(jiao)育系统作为(wei)传承和践行(xing)雷(lei)锋(feng)精神的重要高地和关键主体,要以习近平新时代中国特(te)色社(she)会(hui)主义思想(xiang)为(wei)指(zhi)导,全面贯彻党(dang)的教(jiao)育方针、落实立(li)德树(shu)人根(gen)本(ben)任(ren)务,在新征程上大(da)力弘扬雷(lei)锋(feng)精神,深化(hua)学雷(lei)锋(feng)活动,教(jiao)育引导广(guang)大(da)师(shi)生(sheng)干部特(te)别是(shi)青少年(nian)树(shu)立(li)崇(chong)高理想(xiang)追(zhui)求,践行(xing)社(she)会(hui)主义核心价(jia)值观,激(ji)发(fa)爱(ai)党(dang)爱(ai)国爱(ai)社(she)会(hui)主义巨大(da)热情,更(geng)加(jia)坚定拥护“两个确立(li)”、坚决做到“两个维护”,自觉把(ba)个人追(zhui)求融(rong)入(ru)为(wei)党(dang)和人民(min)事(shi)业奋斗(dou)中,为(wei)中国式现代化(hua)建设添砖加(jia)瓦。

(一(yi)(yi))深(shen)刻(ke)把握习(xi)(xi)近(jin)(jin)平总(zong)书记(ji)重要(yao)(yao)(yao)指示(shi)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)的(de)(de)丰富内涵。习(xi)(xi)近(jin)(jin)平总(zong)书记(ji)指出(chu),60年来,学雷(lei)锋活动(dong)(dong)在全(quan)国持续深(shen)入开展,雷(lei)锋的(de)(de)名字家喻户晓,雷(lei)锋的(de)(de)事迹(ji)深(shen)入人心,雷(lei)锋精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)滋养着一(yi)(yi)代(dai)代(dai)中华儿(er)女的(de)(de)心灵。实(shi)践证明,无论(lun)时(shi)(shi)代(dai)如何变(bian)迁(qian),雷(lei)锋精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)永(yong)不过时(shi)(shi)。习(xi)(xi)近(jin)(jin)平总(zong)书记(ji)的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)指示(shi),高屋建瓴,立(li)意高远。教(jiao)育系统要(yao)(yao)(yao)深(shen)入学习(xi)(xi),深(shen)刻(ke)领(ling)会(hui)雷(lei)锋精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)是一(yi)(yi)面永(yong)不褪(tun)色(se)的(de)(de)旗帜(zhi),是中华民族的(de)(de)宝贵精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)财(cai)富,是社会(hui)主(zhu)义核(he)心价(jia)值观的(de)(de)生动(dong)(dong)体现(xian);深(shen)刻(ke)领(ling)会(hui)雷(lei)锋热(re)爱(ai)(ai)党(dang)、热(re)爱(ai)(ai)祖国、热(re)爱(ai)(ai)社会(hui)主(zhu)义的(de)(de)崇高理(li)想和(he)(he)坚定信念,服务人民、助(zhu)人为乐的(de)(de)奉献精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen),干一(yi)(yi)行爱(ai)(ai)一(yi)(yi)行、专一(yi)(yi)行精(jing)(jing)(jing)一(yi)(yi)行的(de)(de)敬业(ye)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen),锐意进取、自强不息的(de)(de)创新精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen),艰苦(ku)奋斗、勤俭节约的(de)(de)创业(ye)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)的(de)(de)思想内涵。教(jiao)育系统要(yao)(yao)(yao)立(li)足新时(shi)(shi)代(dai)新要(yao)(yao)(yao)求(qiu),不断增强雷(lei)锋精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)的(de)(de)感召力(li)吸引力(li),为实(shi)现(xian)中华民族伟(wei)大复兴提供强大精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)动(dong)(dong)力(li)和(he)(he)丰厚道德(de)滋养。

(二)全面落实习近平(ping)总书(shu)(shu)记(ji)提出(chu)的(de)(de)(de)明确要求(qiu)。习近平(ping)总书(shu)(shu)记(ji)强(qiang)(qiang)调(diao),要深刻把(ba)握(wo)雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)精神(shen)的(de)(de)(de)时代(dai)(dai)内涵,更好发挥(hui)党员(yuan)、干部(bu)模范带头(tou)作(zuo)(zuo)用,加(jia)强(qiang)(qiang)志愿服(fu)务保障和支持(chi),不(bu)断发展壮大(da)学雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)志愿服(fu)务队伍,让学雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)在(zai)人(ren)民群众特别是青少年中蔚然(ran)成风,让学雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)活动(dong)(dong)融(rong)入(ru)日常、化作(zuo)(zuo)经常,让雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)精神(shen)在(zai)新时代(dai)(dai)绽(zhan)放更加(jia)璀璨(can)的(de)(de)(de)光(guang)芒。教育系统要在(zai)深化雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)精神(shen)研究阐释、加(jia)强(qiang)(qiang)思想政治引领上下(xia)功夫,持(chi)之以恒引导广大(da)师(shi)生传承雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)精神(shen),为在(zai)全社会弘扬雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)精神(shen)、凝聚中华民族伟大(da)复兴的(de)(de)(de)精神(shen)力量作(zuo)(zuo)出(chu)更多实质性贡献;要发挥(hui)师(shi)生党员(yuan)、干部(bu)和先进典型的(de)(de)(de)示范带动(dong)(dong)作(zuo)(zuo)用,丰(feng)富拓展学雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)活动(dong)(dong)的(de)(de)(de)平(ping)台载体,推动(dong)(dong)形成齐(qi)抓共管的(de)(de)(de)长(zhang)效机制,使学雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)活动(dong)(dong)更有(you)时代(dai)(dai)感吸(xi)引力、做到常态化长(zhang)效化。

(三(san))有机融入(ru)立(li)德树(shu)人(ren)全过程各方(fang)面(mian)。教育(yu)系统要(yao)坚持把传(chuan)承(cheng)雷(lei)锋精(jing)神(shen)作为(wei)立(li)德树(shu)人(ren)的(de)重要(yao)内容,立(li)足战线特点和优势,坚持知信行统一,将(jiang)雷(lei)锋精(jing)神(shen)深度融入(ru)学(xue)校教育(yu)教学(xue)和人(ren)才培养的(de)全过程、各方(fang)面(mian),统筹用好各类教育(yu)资源,着力培养造就担当民族复(fu)兴大任(ren)的(de)时代新人(ren),为(wei)把雷(lei)锋精(jing)神(shen)代代传(chuan)承(cheng)下去提供(gong)薪火相传(chuan)的(de)生动(dong)实践(jian)和基础性、战略(lve)性支撑(cheng)。

二、工作原则

(一(yi))坚持知信行(xing)(xing)统一(yi)。将新(xin)时代(dai)学雷锋志愿服(fu)务(wu)与自觉服(fu)务(wu)党和(he)国家工作大局结合起来,引导广大师生(sheng)干部(bu)自觉把崇高理想(xiang)信念和(he)道德(de)品质(zhi)追求转(zhuan)化为具(ju)体行(xing)(xing)动(dong)(dong),体现在平(ping)凡(fan)的工作生(sheng)活中,以(yi)实际(ji)行(xing)(xing)动(dong)(dong)书写新(xin)时代(dai)的雷锋故事。

(二(er))坚持课(ke)内(nei)(nei)外(wai)协同(tong)。推动教育(yu)系统新(xin)时(shi)代(dai)学(xue)雷(lei)锋活动不断拓展内(nei)(nei)容、创新(xin)形式、丰富(fu)载体。结合(he)实施时(shi)代(dai)新(xin)人(ren)铸魂工程,在充分(fen)发挥课(ke)堂主渠道(dao)作用的同(tong)时(shi),充分(fen)联动军队、社区、纪(ji)念(nian)馆、各类企(qi)事业单位的学(xue)雷(lei)锋资(zi)源,广泛(fan)宣传一批(pi)批(pi)校内(nei)(nei)外(wai)雷(lei)锋式的先进典型(xing)、道(dao)德模范、最美人(ren)物(wu),把雷(lei)锋精(jing)神广播在祖国(guo)大(da)地上。

(三)坚(jian)持大(da)中小(xiao)(xiao)一体。结(jie)合(he)(he)推进大(da)中小(xiao)(xiao)学(xue)(xue)思政教育一体化建设,注重(zhong)大(da)中小(xiao)(xiao)学(xue)(xue)一体化推进、家校(xiao)社相互配合(he)(he),充(chong)分结(jie)合(he)(he)学(xue)(xue)生特点和(he)成长规(gui)律,做(zuo)好大(da)中小(xiao)(xiao)学(xue)(xue)弘扬(yang)雷锋精神和(he)学(xue)(xue)雷锋活动的(de)衔接,从(cong)教育教学(xue)(xue)、社会实践、校(xiao)园文化等重(zhong)要领(ling)域出发(fa),持续(xu)用力。

三、主要任务

(一)在“知”上下实功,全面系统融入(ru)雷锋精神(shen)

1.发(fa)挥(hui)课(ke)(ke)堂(tang)主渠道作用(yong)。把雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)(feng)精(jing)神的(de)时代(dai)(dai)价值融入(ru)(ru)大中小学思想政治教(jiao)育(yu)(yu)。依(yi)据新修(xiu)订印发(fa)的(de)义务(wu)教(jiao)育(yu)(yu)语文、思想政治、历史、劳动等相关(guan)课(ke)(ke)程标准,更加(jia)有针对性地深度融入(ru)(ru)雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)(feng)的(de)事(shi)(shi)迹故(gu)事(shi)(shi)和雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)(feng)精(jing)神,确(que)保广大学生(sheng)对雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)(feng)精(jing)神应(ying)知(zhi)尽知(zhi)、深刻(ke)理解。充分利用(yong)体现雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)(feng)精(jing)神的(de)丰(feng)富素材和教(jiao)育(yu)(yu)资(zi)源,及时有机融入(ru)(ru)思政课(ke)(ke)课(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)学。建(jian)设“云(yun)上(shang)大思政课(ke)(ke)”平台(tai),用(yong)好“学习二十(shi)大云(yun)课(ke)(ke)堂(tang)”,在(zai)国家智(zhi)慧教(jiao)育(yu)(yu)公共服务(wu)平台(tai)持续(xu)更新上(shang)线一批传承弘扬(yang)雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)(feng)精(jing)神的(de)在(zai)线精(jing)品课(ke)(ke)程和教(jiao)学案例(li),引导(dao)青少(shao)年学生(sheng)崇尚雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)(feng)的(de)高尚品德,感悟雷(lei)(lei)(lei)锋(feng)(feng)(feng)(feng)精(jing)神的(de)时代(dai)(dai)内涵。

2.深化(hua)雷(lei)锋精神(shen)研究(jiu)(jiu)阐(chan)释。把(ba)雷(lei)锋精神(shen)研究(jiu)(jiu)纳(na)入(ru)教育(yu)(yu)部人文社会(hui)科学(xue)研究(jiu)(jiu)项(xiang)目(mu)和全(quan)国(guo)教育(yu)(yu)科学(xue)研究(jiu)(jiu)规划,组织(zhi)教育(yu)(yu)系(xi)统特(te)别(bie)是哲学(xue)社会(hui)科学(xue)专家学(xue)者,深入(ru)学(xue)习(xi)(xi)研究(jiu)(jiu)习(xi)(xi)近(jin)平总书记关于弘(hong)(hong)扬雷(lei)锋精神(shen)的(de)重(zhong)要论(lun)述(shu),进一步宣(xuan)传(chuan)(chuan)阐(chan)释新(xin)时(shi)代雷(lei)锋精神(shen)的(de)时(shi)代内(nei)涵(han)、文化(hua)内(nei)涵(han)和实践传(chuan)(chuan)承,积极探索新(xin)时(shi)代学(xue)雷(lei)锋活动常态(tai)化(hua)、机制化(hua)、体(ti)系(xi)化(hua)的(de)模式与方法,深入(ru)挖掘雷(lei)锋精神(shen)与培(pei)育(yu)(yu)时(shi)代新(xin)人的(de)内(nei)在关系(xi)和融合方式,推出一批有分量的(de)研究(jiu)(jiu)成果,为传(chuan)(chuan)承弘(hong)(hong)扬雷(lei)锋精神(shen)提供扎(zha)实学(xue)理支撑。

(二)在“信”上出实招(zhao),矢志不移传(chuan)承雷锋精神

3.全面融入校园文(wen)化(hua)建(jian)设。将(jiang)(jiang)传(chuan)承(cheng)弘(hong)扬(yang)雷锋(feng)(feng)精神融入文(wen)明校园建(jian)设工作,在全国文(wen)明校园创建(jian)评选等(deng)工作中(zhong),把传(chuan)承(cheng)弘(hong)扬(yang)雷锋(feng)(feng)精神等(deng)中(zhong)国共产党人精神谱系(xi)作为重要内容(rong)。突出校园文(wen)化(hua)活动(dong)春风化(hua)雨作用,系(xi)统开展学雷锋(feng)(feng)先(xian)进(jin)学校、先(xian)进(jin)班(ban)级(ji)、先(xian)进(jin)青少(shao)年(nian)创建(jian)展示活动(dong),每年(nian)3月5日(ri)前后,集中(zhong)开展学雷锋(feng)(feng)主(zhu)题(ti)班(ban)日(ri)、主(zhu)题(ti)队日(ri)、主(zhu)题(ti)团日(ri)、主(zhu)题(ti)党日(ri)等(deng)活动(dong)。发(fa)挥朋辈育人作用,鼓(gu)励支持各(ge)(ge)类学生(sheng)社团开展形式多(duo)样(yang)、健(jian)康向上、格调高雅(ya)的学雷锋(feng)(feng)文(wen)化(hua)活动(dong)和艺术实践活动(dong)。将(jiang)(jiang)弘(hong)扬(yang)雷锋(feng)(feng)精神融入文(wen)化(hua)精品(pin)(pin)创作,积(ji)极支持和培育高校原(yuan)创文(wen)化(hua)精品(pin)(pin),支持和鼓(gu)励师(shi)生(sheng)创作弘(hong)扬(yang)雷锋(feng)(feng)精神的诗(shi)歌、话剧等(deng)文(wen)学作品(pin)(pin),以及各(ge)(ge)类优(you)秀融媒体作品(pin)(pin)。

4.大(da)力(li)选树宣传(chuan)先(xian)进典(dian)型(xing)(xing)。发挥示范带动(dong)作(zuo)用,扎(zha)实做好(hao)全国(guo)教(jiao)书育人(ren)楷模、“最美(mei)教(jiao)师(shi)”、全国(guo)高(gao)校(xiao)“黄大(da)年”式教(jiao)师(shi)团队等(deng)先(xian)进事迹的(de)宣传(chuan)学(xue)(xue)习工(gong)作(zuo),推进“最美(mei)大(da)学(xue)(xue)生(sheng)”“最美(mei)高(gao)校(xiao)辅导(dao)员”等(deng)推选展(zhan)示,激励广(guang)大(da)师(shi)生(sheng)坚(jian)定理想信念、厚植爱国(guo)情怀(huai)、涵养高(gao)尚(shang)品德(de)。组织开展(zhan)“学(xue)(xue)雷(lei)锋学(xue)(xue)模范”活动(dong),推动(dong)“当(dang)代雷(lei)锋”、道(dao)德(de)模范等(deng)进校(xiao)园宣讲(jiang),通过(guo)举办报告会、宣讲(jiang)会、座谈(tan)会等(deng)形式,大(da)力(li)宣传(chuan)他们的(de)高(gao)尚(shang)风范和优(you)良(liang)品格,持续引导(dao)广(guang)大(da)师(shi)生(sheng)见贤思齐。大(da)力(li)宣传(chuan)教(jiao)育系统为民服务创先(xian)争优(you)先(xian)进典(dian)型(xing)(xing),在校(xiao)园掀起学(xue)(xue)模范、见行(xing)动(dong)的(de)热潮,推动(dong)广(guang)大(da)师(shi)生(sheng)争当(dang)新时代雷(lei)锋精神的(de)传(chuan)人(ren)。

(三)在“行”上求(qiu)实(shi)效,力行不辍(chuo)践行雷锋精(jing)神

5.深(shen)入推动(dong)学(xue)(xue)(xue)雷锋实(shi)践(jian)教(jiao)育(yu)(yu)活(huo)(huo)(huo)动(dong)。充分(fen)发挥各地雷锋纪念(nian)馆等“大(da)(da)思政课”基(ji)地的(de)(de)重(zhong)要作用,主(zhu)动(dong)联(lian)系爱国(guo)主(zhu)义(yi)教(jiao)育(yu)(yu)基(ji)地、中小(xiao)学(xue)(xue)(xue)研学(xue)(xue)(xue)实(shi)践(jian)教(jiao)育(yu)(yu)活(huo)(huo)(huo)动(dong)基(ji)地营地和城市社(she)区、农村乡镇(zhen)、工矿企业、驻军部队(dui)、社(she)会服务机构等,开(kai)展(zhan)多(duo)种形式的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)雷锋主(zhu)题教(jiao)育(yu)(yu)活(huo)(huo)(huo)动(dong)。更加广(guang)泛发动(dong)大(da)(da)学(xue)(xue)(xue)生参与“小(xiao)我(wo)融(rong)入大(da)(da)我(wo),青春献给祖国(guo)”“青年红色(se)(se)筑梦(meng)之旅”等主(zhu)题实(shi)践(jian)活(huo)(huo)(huo)动(dong),深(shen)入推进(jin)高校师(shi)生常态化(hua)开(kai)展(zhan)“网上重(zhong)走(zou)长(zhang)征路”“寻(xun)访重(zhong)温习近平总书记重(zhong)要考察足(zu)迹”等活(huo)(huo)(huo)动(dong),组(zu)织中小(xiao)学(xue)(xue)(xue)生开(kai)展(zhan)“学(xue)(xue)(xue)习新思想(xiang) 做好接班人”“从小(xiao)学(xue)(xue)(xue)党史 永远跟党走(zou)”等主(zhu)题教(jiao)育(yu)(yu)活(huo)(huo)(huo)动(dong),引导广(guang)大(da)(da)师(shi)生深(shen)入走(zou)进(jin)不同实(shi)践(jian)领域、不同社(she)会群体,切实(shi)增强对中国(guo)特色(se)(se)社(she)会主(zhu)义(yi)的(de)(de)政治认(ren)(ren)同、思想(xiang)认(ren)(ren)同、理论认(ren)(ren)同、情感认(ren)(ren)同。

6.广泛开展(zhan)学(xue)(xue)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)务(wu)(wu)(wu)活(huo)(huo)动(dong)(dong)(dong)(dong)。拓展(zhan)丰富(fu)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)务(wu)(wu)(wu)活(huo)(huo)动(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)形式内容,为志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)务(wu)(wu)(wu)提供坚强(qiang)有(you)力(li)(li)的(de)保障和支(zhi)持。充(chong)分发(fa)挥(hui)抚顺市雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)纪念馆育人(ren)重(zhong)要作用(yong),开展(zhan)全(quan)国大(da)学(xue)(xue)生(sheng)宣(xuan)讲雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精(jing)神志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)务(wu)(wu)(wu)项目。每年组织全(quan)国师生(sheng)团队开展(zhan)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)务(wu)(wu)(wu)专项行(xing)动(dong)(dong)(dong)(dong)和定点帮(bang)扶、对(dui)口支(zhi)援、服(fu)(fu)(fu)务(wu)(wu)(wu)乡村振兴、用(yong)人(ren)单位(wei)调查等各类志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)活(huo)(huo)动(dong)(dong)(dong)(dong)。持续推动(dong)(dong)(dong)(dong)“大(da)学(xue)(xue)生(sheng)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)务(wu)(wu)(wu)西部(bu)计(ji)划”、博(bo)士服(fu)(fu)(fu)务(wu)(wu)(wu)团、研究生(sheng)支(zhi)教团和“三下乡”等品牌工作,鼓励引(yin)导大(da)学(xue)(xue)生(sheng)到祖国最需(xu)要的(de)地方建功立业,把雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精(jing)神广播在祖国大(da)地上(shang)。组织中小学(xue)(xue)生(sheng)开展(zhan)力(li)(li)所能及的(de)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)务(wu)(wu)(wu)活(huo)(huo)动(dong)(dong)(dong)(dong),激发(fa)参与志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)务(wu)(wu)(wu)热情,教育引(yin)导家长(zhang)重(zhong)视、支(zhi)持孩(hai)子参与学(xue)(xue)雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)务(wu)(wu)(wu)活(huo)(huo)动(dong)(dong)(dong)(dong)。完(wan)善“我为群众办实(shi)事(shi)”长(zhang)效机制,推进(jin)广大(da)党员(yuan)干部(bu)教师以雷(lei)(lei)锋(feng)(feng)精(jing)神为引(yin)领(ling),走进(jin)师生(sheng)、走访家长(zhang),解困(kun)难(nan)、做实(shi)事(shi)。

四、组织保障

(一(yi))加(jia)(jia)强统筹领导(dao)。各(ge)(ge)地教育部(bu)门(men)和(he)各(ge)(ge)级各(ge)(ge)类学(xue)校(xiao)要(yao)深入学(xue)习领会(hui)习近平总书记的(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)指示要(yao)求(qiu),认真贯(guan)彻落(luo)实“把(ba)雷锋(feng)精(jing)(jing)神(shen)代(dai)代(dai)传承下去——纪念毛泽东(dong)等老一(yi)辈(bei)革(ge)命家为雷锋(feng)同志(zhi)(zhi)题词六十周年(nian)”座(zuo)谈会(hui)要(yao)求(qiu),充分认识新(xin)(xin)时(shi)代(dai)深入开展学(xue)雷锋(feng)活动的(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)意义,把(ba)新(xin)(xin)征程上更好弘扬雷锋(feng)精(jing)(jing)神(shen)作为落(luo)实立德(de)树(shu)人根本任务的(de)(de)一(yi)项重(zhong)(zhong)要(yao)内容(rong),主动谋划、大力推(tui)进,特别是(shi)要(yao)更好发挥(hui)党员(yuan)、干部(bu)模范带头作用(yong),加(jia)(jia)强志(zhi)(zhi)愿服务保障和(he)支持,着力推(tui)动雷锋(feng)精(jing)(jing)神(shen)常(chang)学(xue)常(chang)新(xin)(xin),推(tui)动学(xue)雷锋(feng)活动常(chang)做(zuo)常(chang)新(xin)(xin)。

(二)构建长效机(ji)制。各地教育(yu)部门和各级各类学(xue)校要将学(xue)雷(lei)锋(feng)活(huo)(huo)动始(shi)终当(dang)作(zuo)一项常(chang)规(gui)工(gong)作(zuo)来抓,将学(xue)雷(lei)锋(feng)活(huo)(huo)动作(zuo)为(wei)培(pei)养(yang)学(xue)生(sheng)(sheng)综合素(su)质、加强和改进中小(xiao)学(xue)生(sheng)(sheng)思想道德教育(yu)和大学(xue)生(sheng)(sheng)思想政(zheng)治(zhi)教育(yu)工(gong)作(zuo)的(de)重要内容,创新科(ke)学(xue)评(ping)价方式(shi)(shi),不断适应(ying)时代发展和育(yu)人需求(qiu)、适应(ying)学(xue)生(sheng)(sheng)特点和成长阶段,丰富拓展学(xue)雷(lei)锋(feng)活(huo)(huo)动的(de)方式(shi)(shi)方法、平台载体,推动形成齐抓共管的(de)长效机(ji)制,使学(xue)雷(lei)锋(feng)活(huo)(huo)动常(chang)态化长效化。

(三)营(ying)(ying)造浓厚氛围。各(ge)(ge)地教育(yu)部门和(he)各(ge)(ge)级各(ge)(ge)类学校(xiao)(xiao)要大力(li)宣传(chuan)雷锋(feng)(feng)事迹和(he)校(xiao)(xiao)内(nei)外(wai)涌现出的新时代雷锋(feng)(feng)式模范人(ren)物,深入阐释雷锋(feng)(feng)精(jing)神的时代内(nei)涵,充分利用校(xiao)(xiao)园(yuan)(yuan)广播(bo)、校(xiao)(xiao)报校(xiao)(xiao)刊、校(xiao)(xiao)园(yuan)(yuan)宣传(chuan)栏、校(xiao)(xiao)园(yuan)(yuan)新媒体平台等宣传(chuan)阵地,不(bu)断深化(hua)“雷锋(feng)(feng)精(jing)神永不(bu)过时”的思想观念,扩(kuo)大学雷锋(feng)(feng)活动(dong)的影响(xiang)力(li),营(ying)(ying)造“人(ren)人(ren)学雷锋(feng)(feng)、人(ren)人(ren)做雷锋(feng)(feng)”的浓厚氛围。


责任编辑:王浩洋
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