中山大学：构建学生社区安保中心，多渠道推进平安社区建设
中山大学(xue)(xue)(xue)以(yi)本科一年级学(xue)(xue)(xue)生“一站式”社区(qu)为(wei)示范点，坚持以(yi)学(xue)(xue)(xue)生成长(zhang)为(wei)中心(xin)，发(fa)挥(hui)学(xue)(xue)(xue)生在社区(qu)建(jian)设中的主体效能，构建(jian)学(xue)(xue)(xue)生社区(qu)安保中心(xin)，建(jian)立协同联动机制(zhi)，建(jian)设学(xue)(xue)(xue)生社区(qu)群防群治网络(luo)，健全(quan)社区(qu)安全(quan)教(jiao)育(yu)体系，推动第(di)一课(ke)堂与第(di)二课(ke)堂相融合，全(quan)面贯彻(che)落实总体国家安全(quan)观，引导学(xue)(xue)(xue)生树(shu)立安全(quan)理念(nian)、掌握安全(quan)常识(shi)、提升(sheng)安全(quan)素养，多(duo)渠(qu)道、多(duo)方(fang)式、多(duo)维度维护校园稳定，建(jian)设平安社区(qu)。
建立协同联动机制，多渠道构建平安社区。中山大学充分(fen)结合广(guang)州、深圳(zhen)、珠(zhu)海三校区五(wu)校园办学实际，依托学生社(she)区安保(bao)中心(xin)与属地各级(ji)公(gong)安、国(guo)(guo)安部门(men)建立了高(gao)效顺畅(chang)的(de)(de)联(lian)动机制(zhi)，在(zai)开学季、国(guo)(guo)家安全(quan)(quan)教(jiao)育日(ri)等节点，属地公(gong)安干警主动走进社(she)区，开展(zhan)形(xing)式多样的(de)(de)安全(quan)(quan)教(jiao)育活(huo)动，警校协(xie)同为(wei)社(she)区安全(quan)(quan)保(bao)驾(jia)护航。
学校(xiao)在校(xiao)园各路段、教学、办公(gong)与(yu)生(sheng)活区(qu)域(yu)(yu)布局校(xiao)园监(jian)控(kong)设施，形成全(quan)面、细致(zhi)的安(an)全(quan)防控(kong)网络，结(jie)合监(jian)控(kong)大屏对(dui)校(xiao)园安(an)全(quan)状况进行(xing)全(quan)时(shi)、全(quan)域(yu)(yu)监(jian)测，及(ji)时(shi)发现、处理隐(yin)患，保障校(xiao)园安(an)全(quan)。
针对涉学(xue)生(sheng)安(an)(an)全(quan)(quan)事件，校内各部(bu)门与培养单(dan)位协同配合(he)，积极开展(zhan)信息收集、安(an)(an)保防护、思想(xiang)引(yin)导(dao)和(he)心(xin)理安(an)(an)抚(fu)，理顺学(xue)生(sheng)安(an)(an)全(quan)(quan)稳定(ding)工(gong)作机制。依托学(xue)生(sheng)社(she)区思政实践资源，发挥学(xue)生(sheng)主体作用，在本科一年级学(xue)生(sheng)社(she)区组建学(xue)生(sheng)交(jiao)通劝导(dao)队、学(xue)生(sheng)安(an)(an)全(quan)(quan)宣(xuan)传队，定(ding)期开展(zhan)安(an)(an)全(quan)(quan)宣(xuan)传教育(yu)与服务，引(yin)导(dao)学(xue)生(sheng)积极参与平(ping)安(an)(an)社(she)区建设。
以学生宿舍为载体，健全社区安全教育体系。学(xue)(xue)校以(yi)学(xue)(xue)生宿(su)(su)舍为(wei)(wei)载体，推动(dong)(dong)“六个(ge)百分百”行动(dong)(dong)，引导(dao)本科新生100%参(can)加安(an)全(quan)与(yu)法(fa)制教育(yu)并(bing)掌握心理(li)调试(shi)方法(fa)和(he)安(an)全(quan)自(zi)救技能。每(mei)学(xue)(xue)期(qi)(qi)开(kai)(kai)展(zhan)(zhan)文明(ming)宿(su)(su)舍评(ping)选(xuan)，定(ding)期(qi)(qi)组织开(kai)(kai)展(zhan)(zhan)宿(su)(su)舍安(an)全(quan)检(jian)查，排查和(he)整治安(an)全(quan)隐(yin)患，并(bing)将检(jian)查结果作(zuo)为(wei)(wei)文明(ming)宿(su)(su)舍评(ping)选(xuan)的重要指标，每(mei)学(xue)(xue)期(qi)(qi)开(kai)(kai)展(zhan)(zhan)为(wei)(wei)文明(ming)宿(su)(su)舍评(ping)选(xuan)，推动(dong)(dong)构建和(he)谐社区(qu)。
学(xue)校利用(yong)消(xiao)防(fang)宣(xuan)传月、交通(tong)(tong)安(an)(an)(an)全(quan)宣(xuan)传日等(deng)(deng)时间节点，发(fa)挥新媒体(ti)宣(xuan)传矩阵作用(yong)，结合多发(fa)高发(fa)的电(dian)信网络诈(zha)骗事(shi)件，常态(tai)化(hua)开展消(xiao)防(fang)、反诈(zha)骗、防(fang)盗窃、交通(tong)(tong)、疫(yi)情(qing)防(fang)控等(deng)(deng)系(xi)列专项应急(ji)演练和安(an)(an)(an)全(quan)教(jiao)育活动(dong)，推(tui)动(dong)学(xue)生学(xue)以致用(yong)、知行结合。通(tong)(tong)过现场交流、设置示(shi)范(fan)宣(xuan)传展板、签署安(an)(an)(an)全(quan)责任书等(deng)(deng)方式将火场逃生自救、校园行车(che)注(zhu)意事(shi)项、防(fang)范(fan)网络诈(zha)骗小技(ji)巧等(deng)(deng)安(an)(an)(an)全(quan)知识传递给每(mei)位学(xue)生，对学(xue)生的国(guo)家安(an)(an)(an)全(quan)、意识形态(tai)安(an)(an)(an)全(quan)、人身安(an)(an)(an)全(quan)、财产安(an)(an)(an)全(quan)、实(shi)(shi)验(yan)室安(an)(an)(an)全(quan)、治(zhi)安(an)(an)(an)、消(xiao)防(fang)、身心健康等(deng)(deng)工作进行精细化(hua)管理，确保安(an)(an)(an)全(quan)教(jiao)育工作落细落实(shi)(shi)。
以国家安全教育为抓手，筑牢安全意识防线。学(xue)校成立国(guo)家安(an)全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研室，从2021级本科(ke)(ke)生(sheng)开(kai)始，将“国(guo)家安(an)全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育”课(ke)(ke)程纳入(ru)本科(ke)(ke)人才培(pei)养方(fang)案，贯穿在本科(ke)(ke)阶段开(kai)设公共必修课(ke)(ke)。发挥“课(ke)(ke)程思政”作用，坚(jian)持(chi)理论教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)与(yu)实(shi)践教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育相结合(he)(he)，推动(dong)第一课(ke)(ke)堂(tang)(tang)与(yu)第二(er)课(ke)(ke)堂(tang)(tang)相融合(he)(he)，结合(he)(he)学(xue)科(ke)(ke)、专业特(te)色打造国(guo)家安(an)全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育示范课(ke)(ke)，引(yin)导学(xue)生(sheng)深(shen)入(ru)学(xue)习与(yu)践行(xing)总体国(guo)家安(an)全(quan)观(guan)，系统掌握总体国(guo)家安(an)全(quan)观(guan)的(de)内涵(han)和精(jing)神实(shi)质(zhi)。
依托学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)马克思主义学(xue)(xue)习小(xiao)组等载(zai)体，将国(guo)家安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)、法治(zhi)教(jiao)育(yu)重点(dian)内容纳入每(mei)月学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)理论学(xue)(xue)习及(ji)共青(qing)团工(gong)作(zuo)要点(dian)，建(jian)立(li)长效学(xue)(xue)习机制。推动(dong)安(an)全(quan)法治(zhi)教(jiao)育(yu)进社区，邀请解放军特种作(zuo)战学(xue)(xue)院专(zhuan)家、优秀专(zhuan)任教(jiao)师等开展安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)系列专(zhuan)题讲座，强(qiang)化(hua)(hua)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)家国(guo)意(yi)识(shi)和使命担当，深化(hua)(hua)安(an)全(quan)法制教(jiao)育(yu)。结(jie)合“4.15全(quan)民国(guo)家安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)日”，在社区组织开展形式(shi)多样的宣传教(jiao)育(yu)、实践学(xue)(xue)习活动(dong)，选送优秀学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)参加安(an)全(quan)宣传竞赛等活动(dong)，引导学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)增强(qiang)国(guo)家安(an)全(quan)意(yi)识(shi)和素养，提升(sheng)维护(hu)国(guo)家安(an)全(quan)能力(li)。
