坚持用延安精神铸魂育人，培养有延安精神特质的时代新人
延(yan)(yan)安大(da)学是(shi)中国共产党创(chuang)办的(de)第一(yi)所(suo)综合(he)性大(da)学，是(shi)延(yan)(yan)安精(jing)(jing)神(shen)形成的(de)重要(yao)(yao)参与(yu)者(zhe)和实(shi)践者(zhe)，在新时代(dai)传承和弘(hong)扬延(yan)(yan)安精(jing)(jing)神(shen)是(shi)延(yan)(yan)安大(da)学的(de)天(tian)然使命(ming)。学校深入贯彻落实(shi)习近平总(zong)书记对延(yan)(yan)安大(da)学的(de)重要(yao)(yao)批示(shi)精(jing)(jing)神(shen)，坚(jian)持把延(yan)(yan)安精(jing)(jing)神(shen)作为立(li)(li)校之(zhi)根、育(yu)人(ren)(ren)(ren)之(zhi)魂，坚(jian)持守(shou)正创(chuang)新，确立(li)(li)了“延(yan)(yan)安精(jing)(jing)神(shen)特质”（信念坚(jian)定(ding)、求真务实(shi)、敢于(yu)担当(dang)、乐(le)于(yu)奉献、善(shan)于(yu)创(chuang)新）的(de)人(ren)(ren)(ren)才培养目标定(ding)位(wei)，构建了以(yi)课堂教(jiao)学为主(zhu)体，以(yi)体验教(jiao)学和践行(xing)活(huo)动为两翼的(de)延(yan)(yan)安精(jing)(jing)神(shen)“一(yi)体两翼”育(yu)人(ren)(ren)(ren)体系(xi)，推动延(yan)(yan)安精(jing)(jing)神(shen)教(jiao)育(yu)由“知”“情(qing)”向“意”“行(xing)”转变，形成了全(quan)员(yuan)、全(quan)方(fang)位(wei)、全(quan)过程的(de)用延(yan)(yan)安精(jing)(jing)神(shen)铸(zhu)魂育(yu)人(ren)(ren)(ren)的(de)新格局(ju)。
——注(zhu)重顶(ding)层设计，系统化实施延安精神(shen)育人(ren)工程
学(xue)校成立了延(yan)安(an)精(jing)神(shen)(shen)教(jiao)(jiao)育(yu)领(ling)导和工作(zuo)机构，出(chu)台(tai)了《延(yan)安(an)精(jing)神(shen)(shen)“一体(ti)两(liang)翼”育(yu)人体(ti)系(xi)实(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)方(fang)案》《关(guan)于(yu)进一步加强大(da)学(xue)生延(yan)安(an)精(jing)神(shen)(shen)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)实(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)方(fang)案》《延(yan)安(an)大(da)学(xue)“三全(quan)(quan)育(yu)人”工作(zuo)实(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)方(fang)案》等(deng)(deng)制(zhi)度(du)机制(zhi)，从(cong)教(jiao)(jiao)育(yu)引导、实(shi)(shi)(shi)践(jian)养(yang)成、制(zhi)度(du)保(bao)障等(deng)(deng)方(fang)面(mian)做出(chu)规划设计，从(cong)课程体(ti)系(xi)、体(ti)验(yan)教(jiao)(jiao)学(xue)、践(jian)行活动等(deng)(deng)环(huan)节(jie)提(ti)出(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)要求，从(cong)学(xue)生入(ru)学(xue)到毕业(ye)各个环(huan)节(jie)制(zhi)定工作(zuo)流程，将(jiang)延(yan)安(an)精(jing)神(shen)(shen)教(jiao)(jiao)育(yu)贯穿到人才培养(yang)全(quan)(quan)过程、各方(fang)面(mian)。
——全面实(shi)施延(yan)安精神“一(yi)体(ti)两翼”育人体(ti)系。
一是(shi)将延(yan)(yan)安(an)(an)(an)精(jing)神(shen)(shen)(shen)教(jiao)育(yu)全面(mian)融(rong)入(ru)课(ke)(ke)(ke)程(cheng)体(ti)(ti)系。坚(jian)持把延(yan)(yan)安(an)(an)(an)精(jing)神(shen)(shen)(shen)和思政(zheng)课(ke)(ke)(ke)程(cheng)、课(ke)(ke)(ke)程(cheng)思政(zheng)建设相贯通，在思想政(zheng)治理论(lun)课(ke)(ke)(ke)中(zhong)(zhong)开(kai)设“延(yan)(yan)安(an)(an)(an)精(jing)神(shen)(shen)(shen)大讲堂”“党(dang)中(zhong)(zhong)央在延(yan)(yan)安(an)(an)(an)十三年”等8个(ge)专(zhuan)题教(jiao)育(yu)模块(kuai)；在22个(ge)文科专(zhuan)业(ye)(ye)(ye)(ye)中(zhong)(zhong)开(kai)设18门(men)延(yan)(yan)安(an)(an)(an)精(jing)神(shen)(shen)(shen)方面(mian)的(de)专(zhuan)业(ye)(ye)(ye)(ye)方向课(ke)(ke)(ke)；其他专(zhuan)业(ye)(ye)(ye)(ye)每门(men)专(zhuan)业(ye)(ye)(ye)(ye)课(ke)(ke)(ke)挖掘与本专(zhuan)业(ye)(ye)(ye)(ye)相关(guan)的(de)传承延(yan)(yan)安(an)(an)(an)精(jing)神(shen)(shen)(shen)的(de)典型事(shi)例并渗(shen)透到课(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)学之中(zhong)(zhong)；坚(jian)持实(shi)施(shi)课(ke)(ke)(ke)前三分钟延(yan)(yan)安(an)(an)(an)精(jing)神(shen)(shen)(shen)教(jiao)育(yu)，由任课(ke)(ke)(ke)教(jiao)师(shi)和学生共同阐释(shi)延(yan)(yan)安(an)(an)(an)精(jing)神(shen)(shen)(shen)内涵，介绍学习(xi)延(yan)(yan)安(an)(an)(an)精(jing)神(shen)(shen)(shen)的(de)心得(de)体(ti)(ti)会，讲述与本专(zhuan)业(ye)(ye)(ye)(ye)有关(guan)的(de)延(yan)(yan)安(an)(an)(an)精(jing)神(shen)(shen)(shen)小(xiao)故事(shi)或(huo)践行延(yan)(yan)安(an)(an)(an)精(jing)神(shen)(shen)(shen)的(de)典型人物故事(shi)，推动延(yan)(yan)安(an)(an)(an)精(jing)神(shen)(shen)(shen)入(ru)脑入(ru)心、落细落小(xiao)。
在(zai)延(yan)安精神课(ke)堂教学(xue)中开展不同(tong)教学(xue)方法
二(er)是(shi)打造特色(se)项(xiang)目，全(quan)程(cheng)化开展体验(yan)(yan)教(jiao)(jiao)学活(huo)动。在“四史(shi)”学习教(jiao)(jiao)育中贯通延(yan)(yan)(yan)安(an)精神(shen)教(jiao)(jiao)育，编撰《延(yan)(yan)(yan)安(an)大学思想政治理论课现场实(shi)践教(jiao)(jiao)学教(jiao)(jiao)材(cai)》，建(jian)成了23处体验(yan)(yan)教(jiao)(jiao)学基地，开发(fa)了“为人民服务”等27个现场体验(yan)(yan)教(jiao)(jiao)学项(xiang)目；常态化开展“读、唱(chang)、演、诵(song)、研、创(chuang)(chuang)”红(hong)色(se)文艺(yi)创(chuang)(chuang)演活(huo)动，排(pai)(pai)演原创(chuang)(chuang)舞台剧《路遥的世(shi)界》，编著出(chu)版《路遥与延(yan)(yan)(yan)安(an)大学》，排(pai)(pai)演音乐舞蹈剧《延(yan)(yan)(yan)安(an)》，与中央音乐学院联合(he)打造民族歌(ge)剧《白毛女》，通过多(duo)维度(du)、多(duo)类(lei)型(xing)、全(quan)覆盖(gai)的延(yan)(yan)(yan)安(an)精神(shen)体验(yan)(yan)教(jiao)(jiao)学，让学生在现场感悟中、活(huo)动共(gong)鸣中、历史(shi)体验(yan)(yan)中接(jie)受和认(ren)同延(yan)(yan)(yan)安(an)精神(shen)。
延大学(xue)子赴革命旧址开展“党(dang)史(shi)”实践教育(yu)活动(dong)
马克思主(zhu)义(yi)学(xue)院开展现场教(jiao)学(xue)
《路遥的世界》剧照
音(yin)乐舞蹈剧《延(yan)安》剧照
歌剧《白毛女》剧照
三(san)是开展服务(wu)(wu)活(huo)动，多维度践(jian)行延(yan)安(an)精(jing)(jing)神(shen)。组建(jian)以学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)为(wei)主体、教(jiao)师(shi)为(wei)指导的调研团(tuan)队，开展延(yan)安(an)精(jing)(jing)神(shen)资(zi)政育人(ren)(ren)活(huo)动，参(can)与学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)近(jin)5000人(ren)(ren)；组建(jian)白(bai)求恩医疗服务(wu)(wu)队、张思(si)德青年志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者协会(hui)、延(yan)安(an)精(jing)(jing)神(shen)宣讲(jiang)团(tuan)等学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者服务(wu)(wu)社团(tuan)，开展各类志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服务(wu)(wu)活(huo)动300多场次；发挥“青年红(hong)色筑梦之旅”“互联网+”大(da)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)业大(da)赛等平台实践(jian)育人(ren)(ren)效(xiao)应(ying)，把延(yan)安(an)精(jing)(jing)神(shen)融入创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)业教(jiao)育，教(jiao)育学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)“敢闯会(hui)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)”，在亲身参(can)与中(zhong)(zhong)增强创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)业能力，引导学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在服务(wu)(wu)人(ren)(ren)民、服务(wu)(wu)社会(hui)中(zhong)(zhong)升华延(yan)安(an)精(jing)(jing)神(shen)。
延(yan)安(an)(an)精(jing)神宣(xuan)讲(jiang)团在杨家岭旧(jiu)址为社(she)区人员(yuan)进行延(yan)安(an)(an)精(jing)神宣(xuan)讲(jiang)
张思德青年志愿者(zhe)协会开展(zhan)关(guan)爱自闭症儿童(tong)活动
——组(zu)织实施延(yan)安(an)(an)精(jing)神教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)资(zi)源建(jian)(jian)设(she)工程。依托(tuo)政(zheng)治(zhi)学(xue)、马克思主义理(li)论学(xue)科(ke)建(jian)(jian)设(she)，以(yi)国(guo)家级(ji)项目为(wei)支撑，编撰、出版了《延(yan)安(an)(an)精(jing)神新论》《陕(shan)甘(gan)宁边(bian)区史稿》《延(yan)安(an)(an)精(jing)神》等(deng)专(zhuan)(zhuan)著及教(jiao)(jiao)(jiao)辅(fu)资(zi)料(liao)24部(bu)；研发(fa)“小红(hong)(hong)专(zhuan)(zhuan)”—大(da)学(xue)生(sheng)思政(zheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)“指(zhi)尖上的课堂”（网(wang)络微课），获第三届(jie)全(quan)国(guo)“互联网(wang)+”大(da)学(xue)生(sheng)创(chuang)新创(chuang)业(ye)大(da)赛银(yin)奖(jiang)，入选教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)全(quan)国(guo)高(gao)校第一批(pi)思想(xiang)政(zheng)治(zhi)工作精(jing)品项目；成立“党中央(yang)延(yan)安(an)(an)十三年虚拟仿(fang)真(zhen)实验中心”，开(kai)(kai)发(fa)建(jian)(jian)设(she)“延(yan)安(an)(an)时期(qi)红(hong)(hong)色(se)文献(xian)(xian)数字研究平(ping)台”，策划《延(yan)安(an)(an)时期(qi)未刊(kan)文献(xian)(xian)资(zi)料(liao)收集、整理(li)与(yu)数据库建(jian)(jian)设(she)》获批(pi)国(guo)家社(she)科(ke)基金重大(da)项目，携手北(bei)京理(li)工大(da)学(xue)开(kai)(kai)展(zhan)红(hong)(hong)色(se)资(zi)源育(yu)人(ren)(ren)研究，被(bei)列(lie)为(wei)2019年北(bei)京市高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)本科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)改革(ge)重大(da)攻关项目；依托(tuo)“泽东干(gan)部(bu)学(xue)院”、全(quan)国(guo)高(gao)校思想(xiang)政(zheng)治(zhi)工作队伍培训和(he)研修(xiu)中心等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)平(ping)台，为(wei)来自全(quan)国(guo)各(ge)地的近20万名青年和(he)干(gan)部(bu)开(kai)(kai)展(zhan)了丰(feng)富(fu)多彩的延(yan)安(an)(an)精(jing)神教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)活动，把(ba)红(hong)(hong)色(se)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培训效(xiao)应有效(xiao)反哺、覆盖(gai)到人(ren)(ren)才培养全(quan)过程，为(wei)开(kai)(kai)展(zhan)延(yan)安(an)(an)精(jing)神教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)提供(gong)了优质供(gong)给和(he)资(zi)源保障。
延河联盟高校代表(biao)在杨(yang)家岭革(ge)命(ming)旧址开(kai)展党史学习(xi)教育(yu)
第六届中国国际“互联网(wang)+”大学生创(chuang)(chuang)新(xin)创(chuang)(chuang)业大赛陕(shan)西(xi)“青年红色(se)筑(zhu)梦之旅(lv)”活动(dong)(dong)参会领导和嘉宾共同(tong)推动(dong)(dong)流沙杆(gan)启动(dong)(dong)“青年红色(se)筑(zhu)梦之旅(lv)”活动(dong)(dong)
泽东干部学院培训
在延(yan)(yan)安(an)精(jing)神的滋养(yang)下，延(yan)(yan)大学(xue)子对延(yan)(yan)安(an)精(jing)神的价值认同(tong)(tong)、情感(gan)认同(tong)(tong)、行动认同(tong)(tong)更(geng)加坚定。据不完(wan)全(quan)统计(ji)，在校学(xue)生(sheng)中积(ji)极(ji)要求入党(dang)者(zhe)占学(xue)生(sheng)总数(shu)的80%以(yi)上；在陕北(bei)地区教育、医疗、能(neng)源领域延(yan)(yan)安(an)大学(xue)毕业(ye)生(sheng)分别占40%、30%、30%以(yi)上。300多名同(tong)(tong)学(xue)积(ji)极(ji)响应国家(jia)号召(zhao)，志愿(yuan)援疆援藏(zang)、参(can)军入伍，考(kao)取(qu)陕西省(sheng)选调生(sheng)99人，名列省(sheng)属(shu)高校前茅(mao)。
新(xin)冠肺炎(yan)疫(yi)情(qing)发(fa)生以来(lai)，延(yan)大学(xue)子积极响应(ying)党的号召，自觉把“延(yan)安精神特质”外化到抗(kang)疫(yi)斗争中，2000余(yu)名(ming)返(fan)乡(xiang)(xiang)青年到社区（村(cun)）报到，439名(ming)返(fan)乡(xiang)(xiang)团(tuan)员参(can)与(yu)一线(xian)防控工(gong)作，513名(ming)志愿者(zhe)为(wei)近400名(ming)医(yi)务工(gong)作者(zhe)子女提供在(zai)线(xian)辅导，累计志愿服(fu)务约2.2万小时，2000多名(ming)团(tuan)员青年自发(fa)捐款近20万元(yuan)，为(wei)抗(kang)击疫(yi)情(qing)做出了力所能及的服(fu)务，学(xue)校(xiao)获评“全国五四红旗团(tuan)委”。社会各(ge)界及用人(ren)单位评价(jia)延(yan)大毕(bi)业生：“基(ji)础扎(zha)实(shi)(shi)、为(wei)人(ren)诚(cheng)实(shi)(shi)、作风(feng)务实(shi)(shi)、工(gong)作踏实(shi)(shi)”“下得去、靠得住、用得上”。
