东华大学：推进研究生实验室“一站式”社区建设
晚上十点半，实验(yan)(yan)室(shi)仍然灯火通明(ming)，穿着(zhe)实验(yan)(yan)服的(de)师(shi)生正(zheng)在(zai)认(ren)真做实验(yan)(yan)、记录实验(yan)(yan)数据。化(hua)工生物学院(yuan)党委结合(he)“不忘初心、牢(lao)记使命”主题教育，通过前期调研、检(jian)视问题，即知即改(gai)推进实验(yan)(yan)室(shi)研究生“一(yi)站(zhan)式(shi)”社区建设。
立足集聚特点，党建引领实验室社区治理
学院党(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委立(li)足研究生(sheng)集聚特点，优化党(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部设置，今(jin)年(nian)试(shi)点成立(li)了“筑梦榜样”生(sheng)物(wu)楼学生(sheng)党(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部，主题教育阶段(duan)即(ji)知即(ji)改(gai)，全(quan)面(mian)改(gai)建为实(shi)(shi)验(yan)室党(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部，突(tu)出实(shi)(shi)验(yan)室社区(qu)党(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建引领(ling)功能，创(chuang)建评选了4个“学生(sheng)党(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)员(yuan)先锋实(shi)(shi)验(yan)室”、建设了1个“党(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建活动(dong)室”；鼓励(li)优秀的博士和硕(shuo)士研究生(sheng)担任(ren)学生(sheng)党(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部书记(ji)，培育了5名博士生(sheng)担任(ren)“党(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建学业带头人”。此外，学院党(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委设立(li)党(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建引领(ling)专(zhuan)栏，围绕社区(qu)内(nei)学科(ke)、专(zhuan)业特色，面(mian)向研究生(sheng)开展(zhan)“花(hua)生(sheng)仁听我说”思想(xiang)教育宣讲项目，帮助学生(sheng)树立(li)爱校荣校意识，厚植爱国主义情怀。通(tong)过党(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建引领(ling)，强化了学生(sheng)党(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部在实(shi)(shi)验(yan)室社区(qu)治(zhi)理中(zhong)的战斗(dou)堡垒(lei)作用，引导青年(nian)学生(sheng)坚定“四个意识”、树立(li)“四个自信(xin)”，自觉做共产主义远(yuan)大理想(xiang)和中(zhong)国特色社会主义共同理想(xiang)的坚定信(xin)仰者和忠(zhong)实(shi)(shi)践行者。
研究生(sheng)党(dang)员在社区党(dang)建活(huo)动室开展(zhan)教育活(huo)动
扎根学生社区做服务，让“花生仁”文化浸润实验室社区
学(xue)(xue)(xue)院(yuan)开展“只跑一次”学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)事(shi)务(wu)改革(ge)，成(cheng)立了(le)学(xue)(xue)(xue)院(yuan)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)事(shi)务(wu)中心，“一站式(shi)”通(tong)办(ban)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)事(shi)务(wu)，学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)可以在(zai)实(shi)(shi)(shi)验(yan)室(shi)(shi)社区内完成(cheng)从申请(qing)到批准的(de)所有学(xue)(xue)(xue)院(yuan)手续，截至(zhi)目前学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)事(shi)务(wu)中心共办(ban)理研究生(sheng)(sheng)(sheng)事(shi)务(wu)186人次。学(xue)(xue)(xue)院(yuan)积极落实(shi)(shi)(shi)“一线规则(ze)”，建(jian)立了(le)专(zhuan)职辅导员走(zou)访实(shi)(shi)(shi)验(yan)室(shi)(shi)和对口联系学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)党支(zhi)(zhi)部制度。学(xue)(xue)(xue)院(yuan)导师参(can)加(jia)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)党支(zhi)(zhi)部活动(dong)并进(jin)行(xing)点评(ping)指导，走(zou)进(jin)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)中间(jian)，了(le)解(jie)研究生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)意见(jian)建(jian)议，力争做到“人在(zai)一线、干在(zai)一线”，在(zai)一线找(zhao)真问题，炼真本(ben)领(ling)。
学院借(jie)力学校校园(yuan)文(wen)化(hua)建设项目(mu)支(zhi)持(chi)(chi)，建设实验(yan)室(shi)(shi)社区(qu)(qu)文(wen)化(hua)墙，以“立(li)德(de)树人(ren)(ren)，知行(xing)合一(yi)”为主题，设有思想引领、学风(feng)建设、网络思政、实践育人(ren)(ren)、生(sheng)涯(ya)(ya)教(jiao)育、出彩人(ren)(ren)生(sheng)6大栏(lan)目(mu)，让“花生(sheng)仁”文(wen)化(hua)浸润实验(yan)室(shi)(shi)社区(qu)(qu)。此外，学院还(hai)把生(sheng)涯(ya)(ya)教(jiao)育工(gong)作室(shi)(shi)、就业支(zhi)持(chi)(chi)中心(xin)和(he)学业支(zhi)持(chi)(chi)中心(xin)也建在实验(yan)楼内，实现服务窗(chuang)口前移、管理工(gong)作下沉。
实验室社(she)区一站式(shi)办理(li)学生事务
主题教育期间，学生(sheng)在(zai)实(shi)(shi)验室社区(qu)通(tong)过(guo)“学习强国”App，开(kai)展理论知识挑战赛(sai)；依(yi)托“易班”网(wang)络平台(tai)，在(zai)线(xian)(xian)开(kai)展研究生(sheng)“全(quan)覆盖”实(shi)(shi)验室安全(quan)知识考试(shi)，推进标准化实(shi)(shi)验室安全(quan)文化建设，提升(sheng)研究生(sheng)实(shi)(shi)验室安全(quan)意识和(he)(he)能力。通(tong)过(guo)教育、管理和(he)(he)服务实(shi)(shi)现线(xian)(xian)上线(xian)(xian)下教育服务有机衔接。
推动学生自我教育、自我管理和自我服务
研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)是实(shi)验(yan)(yan)(yan)室(shi)社(she)(she)区(qu)的重(zhong)要组成(cheng)部分(fen)。主题教(jiao)育(yu)期间，学(xue)院党(dang)委与(yu)资产(chan)管理处党(dang)支部共同组织研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)举行实(shi)验(yan)(yan)(yan)室(shi)垃圾分(fen)类(lei)知(zhi)识(shi)竞赛，开(kai)展实(shi)验(yan)(yan)(yan)室(shi)固废分(fen)类(lei)培(pei)训，引导(dao)社(she)(she)区(qu)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)积极参(can)与(yu)到实(shi)验(yan)(yan)(yan)室(shi)建(jian)设之中，树立主人(ren)翁意识(shi)；开(kai)展标准化(hua)实(shi)验(yan)(yan)(yan)室(shi)安(an)全文化(hua)建(jian)设，打造(zao)“先锋实(shi)验(yan)(yan)(yan)室(shi)”，推动(dong)实(shi)验(yan)(yan)(yan)室(shi)社(she)(she)区(qu)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)面向低年级(ji)学(xue)生(sheng)开(kai)展科研(yan)(yan)(yan)(yan)软件培(pei)训、实(shi)验(yan)(yan)(yan)室(shi)仪器教(jiao)学(xue)、实(shi)验(yan)(yan)(yan)室(shi)仪器汇总讲解等(deng)自我(wo)教(jiao)育(yu)服务(wu)(wu)活动(dong)。推动(dong)学(xue)生(sheng)党(dang)员自我(wo)教(jiao)育(yu)、自我(wo)服务(wu)(wu)，形成(cheng)“人(ren)人(ren)参(can)与(yu)、人(ren)人(ren)服务(wu)(wu)”的浓(nong)厚社(she)(she)区(qu)氛围。
标准化实验室安全文化建设
自(zi)(zi)主题教育(yu)开展以(yi)(yi)来，化工生物学(xue)院(yuan)党(dang)委(wei)深(shen)入贯彻“守初心、担使命(ming)，找差(cha)距、抓(zhua)落(luo)(luo)实(shi)(shi)”的总要(yao)求，开展学(xue)习教育(yu)、调查研(yan)究、检视(shi)问题。在(zai)调研(yan)中发现，学(xue)生党(dang)支部(bu)设置与(yu)现有课题组科研(yan)育(yu)人模式有冲突(tu)，学(xue)生党(dang)员忙于(yu)科研(yan)工作(zuo)，活力不(bu)足(zu)，平日大部(bu)分科研(yan)和(he)生活时间都在(zai)实(shi)(shi)验(yan)室(shi)，学(xue)业和(he)安(an)全压力大，研(yan)究生支部(bu)作(zuo)用(yong)发挥不(bu)够。基(ji)于(yu)此(ci)，学(xue)院(yuan)党(dang)委(wei)即知即改(gai)，以(yi)(yi)实(shi)(shi)验(yan)室(shi)“一站式”社(she)(she)区自(zi)(zi)我(wo)(wo)教育(yu)自(zi)(zi)我(wo)(wo)服务为改(gai)革(ge)突(tu)破(po)点，切实(shi)(shi)推进整改(gai)落(luo)(luo)实(shi)(shi)。今(jin)后(hou)，学(xue)院(yuan)将持(chi)续(xu)推进实(shi)(shi)验(yan)室(shi)社(she)(she)区各项建设，持(chi)续(xu)做好实(shi)(shi)验(yan)室(shi)社(she)(she)区的党(dang)建引领、管理协同、队伍进驻、服务下沉(chen)、文化浸润(run)、自(zi)(zi)我(wo)(wo)治理“六位一体”体系(xi)建设，为党(dang)育(yu)人、为国育(yu)才，推动形成全员全过程全方位育(yu)人新格局。
