山东大学积极开展爱国奋斗奉献先进典型事迹宣传活动
一(yi)个(ge)多(duo)世纪(ji)前，山大(da)先(xian)贤(xian)(xian)把“为(wei)(wei)天下储人(ren)(ren)才 为(wei)(wei)国(guo)(guo)(guo)家图富强”的(de)(de)价(jia)(jia)值追求(qiu)，同国(guo)(guo)(guo)家的(de)(de)兴(xing)衰、民族的(de)(de)存(cun)亡紧密地联(lian)系(xi)在一(yi)起，把个(ge)人(ren)(ren)价(jia)(jia)值、学校命运融入了社(she)会进程(cheng)。一(yi)百多(duo)年后的(de)(de)今天，山东大(da)学初心不(bu)变，依(yi)然(ran)把“为(wei)(wei)国(guo)(guo)(guo)育(yu)贤(xian)(xian)”作为(wei)(wei)执着坚守，在践行胸怀天下、勇担重任的(de)(de)历史使(shi)命过(guo)程(cheng)中，涌现出一(yi)批优秀教师的(de)(de)杰(jie)出代(dai)表(biao)，他们是(shi)新时代(dai)教书育(yu)人(ren)(ren)的(de)(de)优秀榜样，是(shi)爱(ai)国(guo)(guo)(guo)报(bao)国(guo)(guo)(guo)的(de)(de)先(xian)进模范，是(shi)践行社(she)会主义核心价(jia)(jia)值观的(de)(de)时代(dai)楷模。
大师远行 精神永存——追忆艾兴院士
“艾院士作为我们人生道路和学业道路上的一盏指路明灯，他的事迹和精神永远激励和感召着我们……”为贯彻落实习近平总书记关于弘扬爱国奋斗精神的一系列重要指示精神，2018年9月底以来，山东大学在济南、青岛、威海一校三地八校区举办“学习艾兴精神，勇做时代先锋”系列活动，在校内掀起了热烈反响。
艾(ai)兴，中(zhong)共党(dang)(dang)员(yuan)，著名教育(yu)(yu)家和机械(xie)工(gong)(gong)程(cheng)专家，我国(guo)切(qie)削加工(gong)(gong)研究(jiu)领域的(de)(de)(de)开(kai)拓(tuo)者(zhe)之一(yi)，中(zhong)国(guo)工(gong)(gong)程(cheng)院(yuan)院(yuan)士，山东大学(xue)(xue)(xue)终(zhong)身(shen)教授。2018年(nian)4月7日(ri)去世，享年(nian)95岁。艾(ai)兴同志对(dui)党(dang)(dang)忠诚、终(zhong)身(shen)为(wei)国(guo)，毕生(sheng)(sheng)致力于机械(xie)加工(gong)(gong)工(gong)(gong)程(cheng)领域的(de)(de)(de)探索，为(wei)国(guo)家科(ke)(ke)技(ji)和教育(yu)(yu)事业作出了卓越(yue)贡献。他(ta)献身(shen)科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)、追求(qiu)真(zhen)理(li)，95岁高(gao)龄仍坚持奋斗在科(ke)(ke)研第一(yi)线(xian)，先后研制成功六个(ge)(ge)品种十二个(ge)(ge)牌(pai)号(hao)的(de)(de)(de)新(xin)型(xing)氧化铝(lv)陶瓷刀(dao)具(ju)，填补(bu)了国(guo)内(nei)空白，被誉为(wei)“神刀(dao)”。他(ta)爱(ai)岗敬业、甘为(wei)人(ren)梯(ti)，从教70年(nian)始终(zhong)坚守在教学(xue)(xue)(xue)一(yi)线(xian)，用自己(ji)献身(shen)教学(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)研、追求(qiu)真(zhen)理(li)的(de)(de)(de)一(yi)生(sheng)(sheng)诠释了“四有(you)(you)(you)”好教师(shi)的(de)(de)(de)标准：他(ta)有(you)(you)(you)理(li)想信念，肩负起国(guo)家使命和社(she)会责任(ren)；他(ta)有(you)(you)(you)高(gao)尚的(de)(de)(de)道(dao)德(de)情(qing)操，率先垂范、以身(shen)作则，引(yin)导和帮助(zhu)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)扣(kou)好人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)第一(yi)粒扣(kou)子；他(ta)有(you)(you)(you)扎实学(xue)(xue)(xue)识，既是(shi)科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)家，也是(shi)卓越(yue)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)程(cheng)师(shi)，更是(shi)新(xin)时(shi)代的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)家；他(ta)有(you)(you)(you)仁爱(ai)之心，平等对(dui)待每一(yi)个(ge)(ge)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，尊重(zhong)理(li)解(jie)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，善(shan)于发现每一(yi)个(ge)(ge)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)长处和闪光点。
学(xue)(xue)习活动(dong)中，通过追思(si)会(hui)、事(shi)迹报(bao)告会(hui)、主题教(jiao)育活动(dong)等(deng)形(xing)式，艾(ai)兴院士(shi)的(de)家人(ren)、同事(shi)、学(xue)(xue)生从不(bu)同角度回顾了(le)艾(ai)兴院士(shi)忠(zhong)(zhong)心报(bao)国、无(wu)私奉献(xian)的(de)非凡人(ren)生，追思(si)他(ta)对党忠(zhong)(zhong)诚、献(xian)身科学(xue)(xue)、爱(ai)岗敬业、淡(dan)泊(bo)名(ming)利(li)的(de)崇高(gao)追求和高(gao)尚品格。
“党(dang)员(yuan)(yuan)干好了，我(wo)们的(de)专业就有希望了！”作(zuo)为同事，机(ji)械工程学院(yuan)(yuan)机(ji)械制造及其自动(dong)化研(yan)究所党(dang)支部书记张进生(sheng)以(yi)“党(dang)员(yuan)(yuan)先锋，教师(shi)楷(kai)模(mo)”为主题，回顾了跟随艾兴院(yuan)(yuan)士工作(zuo)30多年的(de)经历与(yu)收获。张进生(sheng)表示，艾兴院(yuan)(yuan)士时刻(ke)按照优秀(xiu)共产党(dang)员(yuan)(yuan)的(de)标(biao)准严格要求自己(ji)，为广(guang)大师(shi)生(sheng)树立(li)了学习的(de)榜样。
艾(ai)(ai)(ai)兴(xing)院士(shi)的学(xue)生、机械学(xue)院刘战(zhan)强教授回忆，艾(ai)(ai)(ai)老师对(dui)待(dai)科(ke)研工作极度认(ren)真(zhen)，要求学(xue)生们“严谨(jin)，严谨(jin)，再严谨(jin)”。艾(ai)(ai)(ai)老师认(ren)真(zhen)教学(xue)，即便(bian)是(shi)只(zhi)为一个(ge)人上课(ke)，也准备有教学(xue)大纲、教材、文献等。艾(ai)(ai)(ai)老师勤奋、记(ji)忆力非凡(fan)，对(dui)制(zhi)造学(xue)科(ke)、国家经济形势等数据信手(shou)拈来，从(cong)来不用查资料。艾(ai)(ai)(ai)老师毅(yi)力非凡(fan)，忍受病痛坚持(chi)科(ke)研，他(ta)献身科(ke)学(xue)、追求真(zhen)理的精神永远激励后人前行。
“对(dui)事业高标准，对(dui)生(sheng)活低要求(qiu)”，是艾(ai)兴院士(shi)的(de)女儿艾(ai)量(liang)对(dui)父亲最真切的(de)回忆。父亲对(dui)工(gong)作投入忘(wang)我、只争(zheng)朝夕、惜(xi)时如金，把(ba)(ba)实(shi)验室(shi)(shi)当成家，把(ba)(ba)家当作实(shi)验室(shi)(shi)，把(ba)(ba)时间都用到工(gong)作和学(xue)习上，在生(sheng)命的(de)尽头，就算(suan)躺(tang)在病床上无(wu)法(fa)(fa)说话，也(ye)坚持把(ba)(ba)想法(fa)(fa)写下来给学(xue)生(sheng)看。父亲一生(sheng)艰苦朴素，不讲(jiang)究吃穿，衣(yi)服全是旧(jiu)的(de)、家具用了四(si)五十(shi)年，可是他却毫(hao)不吝啬(se)地资助学(xue)生(sheng)和有困难的(de)人，在2008年汶(wen)川(chuan)大地震发生(sheng)时，向党组织缴了5000元的(de)特殊(shu)党费；父亲淡泊名利，不让大家喊他院士(shi)，主动谢绝(jue)宣传和奖励。艾(ai)量(liang)说，父亲是慈父也(ye)是严父，为家庭树立了良好家风，永远是她(ta)的(de)精(jing)神路标。
艾(ai)兴(xing)院士(shi)的(de)(de)(de)(de)高(gao)尚品格一直受到学(xue)院同(tong)事(shi)的(de)(de)(de)(de)敬仰，因此遇(yu)到推选先进(jin)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，他(ta)总(zong)是(shi)第一个被推选出来(lai)。但艾(ai)兴(xing)院士(shi)总(zong)是(shi)说，自(zi)己的(de)(de)(de)(de)荣誉(yu)已经(jing)够多了，要将(jiang)机会让给年轻人(ren)(ren)，给他(ta)们铺路搭(da)桥。机械(xie)工(gong)程学(xue)院唐委校教(jiao)授说，从认识(shi)艾(ai)兴(xing)院士(shi)，就总(zong)感(gan)觉老师与别(bie)人(ren)(ren)不一样，多年过去总(zong)结为学(xue)者(zhe)之(zhi)专(zhuan)注、师者(zhe)之(zhi)坚守。正(zheng)是(shi)艾(ai)兴(xing)院士(shi)辛勤耕耘(yun)，严谨治学(xue)，教(jiao)书育人(ren)(ren)，奖掖后(hou)学(xue)，提携(xie)晚辈，才(cai)(cai)培(pei)养了大(da)批优秀(xiu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)和(he)一支优秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)学(xue)科研创新团队，为我国切削和(he)先进(jin)制造学(xue)科的(de)(de)(de)(de)建设与发(fa)展作出了突(tu)出贡(gong)献。
大(da)(da)师远(yuan)行，精神永存。艾兴院(yuan)士留下的宝贵精神财富，将像(xiang)灯(deng)塔一样，指引(yin)着山大(da)(da)人继续(xu)前行，激(ji)励后人用理想之(zhi)光照亮奋斗(dou)之(zhi)路，用信仰之(zhi)力开创美(mei)好未来，为铸就(jiu)“山大(da)(da)学派”“山大(da)(da)机械学派”，为实现中(zhong)华民族伟大(da)(da)复兴的中(zhong)国梦作出更(geng)大(da)(da)贡献。
明德景行 蹈仁履义——追忆赵明义先生
云山苍(cang)(cang)苍(cang)(cang)，江水泱泱，先生之风(feng)，山高水长。
赵(zhao)明义(yi)，中(zhong)共(gong)党员，我国科学(xue)(xue)社(she)(she)会主义(yi)与国际共(gong)产主义(yi)运动学(xue)(xue)科重要奠(dian)基人，著名的马克思主义(yi)理论(lun)家、政治学(xue)(xue)家、社(she)(she)会主义(yi)学(xue)(xue)家、国际共(gong)运史学(xue)(xue)家，山(shan)东(dong)大(da)学(xue)(xue)终身教授。2018年(nian)7月4日(ri)去世(shi)，享年(nian)86岁。2018年(nian)9月起，山(shan)东(dong)大(da)学(xue)(xue)组织师生医务(wu)员工通过追思会、报告会、撰写文章等形式，追忆先生高(gao)风厚德(de)，讲述(shu)感人故事，深切(qie)缅怀赵(zhao)明义(yi)教授。
“赵老师始终怀着强烈的家国情怀，以赤子之心诠释明德景行，以执着信念拨云化雾，践行着对中国特色社会主义本质的洞悉和了然，在思想多元时代为国家、民族和学生们点亮了一盏指路明灯。”这既是学生们对赵明义的高度评价，也是他毕生立德立言立功立学，传道授业解惑求索的真实体现。
“学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)社(she)(she)、信科(ke)(ke)(ke)社(she)(she)、干科(ke)(ke)(ke)社(she)(she)”，毕(bi)生(sheng)践行信仰。“我(wo)很荣幸(xing)从小(xiao)一直在解放(fang)区长(zhang)大(da)，受到了(le)共(gong)产党(dang)的(de)(de)保护(hu)，没有(you)(you)党(dang)就(jiu)没有(you)(you)我(wo)的(de)(de)一切，我(wo)自己的(de)(de)一切都属于党(dang)，包(bao)括我(wo)的(de)(de)生(sheng)命(ming)。”赵明义(yi)曾在讲课时(shi)如是(shi)感慨。作为一名党(dang)员，赵明义(yi)是(shi)这样(yang)说的(de)(de)，也是(shi)这样(yang)做(zuo)的(de)(de)。山(shan)东(dong)省委党(dang)校张传鹤教(jiao)授回(hui)忆道，先生(sheng)每(mei)次给学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)上课都要耳(er)提面(mian)命(ming)反复强(qiang)调要“学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)社(she)(she)、信科(ke)(ke)(ke)社(she)(she)、干科(ke)(ke)(ke)社(she)(she)”；科(ke)(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)(she)会(hui)主(zhu)(zhu)义(yi)理论遭遇国(guo)际(ji)共(gong)产主(zhu)(zhu)义(yi)运动的(de)(de)低潮(chao)时(shi)期，先生(sheng)说我(wo)们要有(you)(you)坚定的(de)(de)信仰，搞(gao)社(she)(she)会(hui)主(zhu)(zhu)义(yi)、共(gong)产主(zhu)(zhu)义(yi)理论研(yan)究，不能像摆(bai)小(xiao)摊一样(yang)，天晴(qing)了(le)就(jiu)摆(bai)出来，天阴了(le)就(jiu)收(shou)摊。正是(shi)由于忠于理想、坚守初心，不论在顺(shun)境(jing)还是(shi)逆境(jing)，始终对马克思主(zhu)(zhu)义(yi)真(zhen)学(xue)(xue)(xue)(xue)真(zhen)信真(zhen)干，赵明义(yi)教(jiao)授极大(da)推动了(le)山(shan)东(dong)大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)(she)会(hui)主(zhu)(zhu)义(yi)学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)的(de)(de)发(fa)展。山(shan)东(dong)大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)当代(dai)社(she)(she)会(hui)主(zhu)(zhu)义(yi)研(yan)究所(suo)所(suo)长(zhang)崔桂田对其所(suo)作的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)术贡献总结为：科(ke)(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)(she)会(hui)主(zhu)(zhu)义(yi)学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)的(de)(de)奠基性探索、当代(dai)社(she)(she)会(hui)主(zhu)(zhu)义(yi)学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)的(de)(de)开创性引领和中国(guo)特色社(she)(she)会(hui)主(zhu)(zhu)义(yi)学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)阐释的(de)(de)创新性推进。
奖掖后学为人师表，耄耋之年笔耕不辍。赵明义教授执教50余年，时刻关心年轻人的成长，培育出一大批优秀学者，相继成为各行业领域的佼佼者。无论面对的是自己的学生，还是其他后生晚辈，先生都予以倾心的教导与提携。山东师范大学马克思主义学院院长、教授高继文回忆起自己的博士时光感慨不已：“赵老师虽然身体一直不好，但每当我们学生到家里去请教时，他都全然不顾身体的各种不适，为我们一讲就是几个小时。直到前不久，他还和我一起讨论怎样给硕士、博士进行指导，怎样看待经典著作和理论创新等学术问题。”
先生在科学社会主义的田野上一生辛勤耕耘，生前曾戏言“站着干，死了算”。山东大学政治学与公共管理学院（简称政管学院）退休教师杨尊明回忆道，与赵明义教授共事56年里，先生一直都在做一件事，那就是怎么把马克思主义看家本领学透、学深、悟透、弄懂、学精。山东省社科联原主席包心鉴教授表示，赵明义教授是山东省科学社会主义学界、政治学界的魂，对科学社会主义理论和实践重大问题的探求孜孜不倦，正因为先生的努力和坚守，山东省的科学社会主义研究在全国才有较大的影响，为推动我国科学社会主义学科的发展作出了重要的贡献。
“生命不止(zhi)，奋(fen)斗不息，不忘初心(xin)(xin)，继续(xu)前进(jin)。”就(jiu)像2016年赵明义(yi)教授在接(jie)受记者采(cai)访时自己说(shuo)的(de)一样，他一生都在践行(xing)着一名优秀(xiu)共产党员、一名模范(fan)教师的(de)使命和职(zhi)责。斯(si)人(ren)虽逝，高山(shan)仰(yang)止(zhi)，大师虽已远去，但他的(de)学(xue)术贡献、人(ren)格魅力、精神光(guang)芒永远不息，作为我们，唯有不忘初心(xin)(xin)、继续(xu)前进(jin)，才是(shi)对(dui)赵明义(yi)教授的(de)最好(hao)怀(huai)念。
