哈尔滨理工大学：锚定三个“关键期”，切实推进新生入学教育工作
哈尔滨理工(gong)大学以习近平新(xin)时代中(zhong)国特色社会(hui)主义(yi)思(si)想为指(zhi)导，贯彻落(luo)实教(jiao)育部和省委(wei)省政府(fu)关于高校学生(sheng)教(jiao)育管理服务工(gong)作决策部署，积(ji)极(ji)探索新(xin)生(sheng)入学教(jiao)育“数字化”“课程(cheng)化”“阶段化”的(de)新(xin)模(mo)式(shi)、新(xin)途径，锚(mao)定“前置教(jiao)育期”“集(ji)中(zhong)教(jiao)育期”“分散教(jiao)育期”的(de)三个“关键期”，打造思(si)想引(yin)领(ling)、服务筑(zhu)梦、凝“新(xin)”启航等主题教(jiao)育系列(lie)活动，帮助(zhu)学生(sheng)打牢成长根基，扣好(hao)大学入学的(de)“第一(yi)粒扣子”。
聚焦“前置教育期”，“智”启大学生涯之旅。一是开展“云端”见面。充分利用新生报到前的“教育黄金期”，建立班级QQ群、微信群、钉钉群，组织“师生云端见面会”，提前开展安全教育、资助政策等专题教育，实现“未到校先入班、未谋面先交流、未入学先引导”。二是依托“智慧”迎新。依托一体化学生迎新系统，通过“数字采集”构建学生基本“画像”，拓展数字平台应用场景，启用区块化、“一站式”报到模式，前置做好新生引导服务工作。三是基于“平台”赋能。依托(tuo)学校和学院(yuan)官微、公(gong)众号等新(xin)媒体平台开辟(pi)“迎(ying)新(xin)专栏”，推送(song)新(xin)生(sheng)报(bao)到指(zhi)南、新(xin)生(sheng)辅导员介绍，召开新(xin)生(sheng)家长见面会(hui)，提前(qian)配齐新(xin)生(sheng)班主任、学业(ye)助理(li)班主任、志愿者迎(ying)新(xin)服务队助力(li)迎(ying)新(xin)，为新(xin)生(sheng)答(da)疑(yi)解(jie)惑(huo)，用“理(li)工温(wen)度(du)”温(wen)暖(nuan)每(mei)一位新(xin)生(sheng)。
聚焦“集中教育期”，夯实理想信念之基。一是坚持思想领航、教育引航。将“党的二十大精神”“龙江精神”“理工精神”“大珩精神”“亚冬精神”融入开学典礼、开学第一课、军训动员大会、迎新晚会中，校领导、知名校友、杰出教授、朋辈榜样等作寄语发言，校长、学院书记和院长讲授开学第一课，引导新生挺膺担当、实干笃行。二是明确课程清单、授课教案。开设28学时的新(xin)(xin)生(sheng)入(ru)学教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)课(ke)程(cheng)，举(ju)办课(ke)程(cheng)、讲(jiang)座、见面会等共计(ji)150余场，将新(xin)(xin)生(sheng)入(ru)学教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)“课(ke)程(cheng)化”“清单化”；依托专题(ti)辅(fu)导、理(li)论宣讲(jiang)、校史馆参(can)观、朋辈教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、校规网络竞(jing)答等方(fang)式，融合开展爱(ai)国主(zhu)义(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、龙江优(you)秀(xiu)精神教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、校史校情教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、校规校纪教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、党团组织教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、入(ru)党启蒙教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，帮(bang)助(zhu)新(xin)(xin)生(sheng)在学习和践行(xing)中树立正(zheng)确的政治(zhi)方(fang)向，涵养“强(qiang)国一代”的志气、骨气、底气。
聚焦“分散教育期”，保持全面发展之稳。一是立足学风建设，整合教育资源。组建由专业负责人牵头，骨干教师、新生班主任和先进学生代表组成的宣讲团队，通过课堂领学、辅导员引学、班主任促学、朋辈助学、学生自学五个层次，开展专业认知教育，帮助新生规划专业学习目标、明晰就业发展前景。二是实行校院联动，拓宽育人广度。学院结合专业特点和二级心理辅导站特色，协同开展心理健康教育、生涯规划教育和网络思政教育，邀请属地民警、银行专业人员、心理健康教育专家、模范教师、学生先进典型进行专题宣讲，帮助学生顺利、平稳、有效地实现学习生涯过渡，完成角色转变。三是注重文化浸润，助推内涵发展。以“晨曦行动”、晚自(zi)习(xi)、学(xue)生(sheng)社团(tuan)为依(yi)托，引导新(xin)生(sheng)积(ji)极参(can)与文(wen)化体育活动，促进(jin)(jin)良好学(xue)习(xi)、生(sheng)活、行为等习(xi)惯的养成；开展(zhan)校园(yuan)安(an)全(quan)(quan)知识(shi)答题(ti)、推送学(xue)生(sheng)应急安(an)全(quan)(quan)知识(shi)手册、召开安(an)全(quan)(quan)稳(wen)定信息员培训(xun)会(hui)，提升新(xin)生(sheng)安(an)全(quan)(quan)意识(shi)，筑牢(lao)校园(yuan)安(an)全(quan)(quan)防线，全(quan)(quan)面推进(jin)(jin)新(xin)生(sheng)入学(xue)教育工作高质(zhi)量发展(zhan)。
