华中农业大学：召开校领导班子主题教育调研成果交流会
7月12日上(shang)午，华(hua)中农(nong)业大学(xue)(xue)在(zai)行政楼三楼会议室召开校(xiao)(xiao)领导(dao)班子(zi)学(xue)(xue)习(xi)(xi)贯彻(che)习(xi)(xi)近平新时(shi)代(dai)中国(guo)特色社会主义(yi)思想主题(ti)教(jiao)育(yu)调研成果交(jiao)流会。华(hua)中农(nong)业大学(xue)(xue)党委书记、学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)主题(ti)教(jiao)育(yu)领导(dao)小(xiao)组(zu)(zu)组(zu)(zu)长高(gao)翅主持交(jiao)流会，教(jiao)育(yu)部直属高(gao)校(xiao)(xiao)主题(ti)教(jiao)育(yu)第八巡回指(zhi)导(dao)组(zu)(zu)副组(zu)(zu)长任应坤、成员高(gao)鹏(peng)出席会议。
交(jiao)流会(hui)上，高(gao)翅以“‘五(wu)育(yu)融通’提高(gao)人(ren)才自(zi)主(zhu)培(pei)养质(zhi)量(liang)的(de)实(shi)(shi)践启(qi)示、关键问题及对策研(yan)(yan)(yan)究(jiu)”为题进(jin)行(xing)了调研(yan)(yan)(yan)成(cheng)果交(jiao)流。他结(jie)合近年来学校推动“五(wu)育(yu)融通”育(yu)人(ren)实(shi)(shi)践指出，要从理念创新、机(ji)制创新、实(shi)(shi)践创新、载体创新等方(fang)面，进(jin)一步探索和优化“五(wu)育(yu)融通”提升(sheng)人(ren)才自(zi)主(zhu)培(pei)养质(zhi)量(liang)的(de)实(shi)(shi)践路径。校长李召虎从基本情况、案例分析(xi)、问题剖析(xi)和路径研(yan)(yan)(yan)究(jiu)等方(fang)面就“襄阳现代农业研(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)（襄阳书院(yuan)）高(gao)质(zhi)量(liang)建设发展”交(jiao)流主(zhu)题教育(yu)调研(yan)(yan)(yan)成(cheng)果。
校(xiao)领导(dao)姚江林、王(wang)(wang)从严、廖济忠、王(wang)(wang)建鸿、郭刚奇(qi)、青平、杨少波(bo)等分别围(wei)绕“乡(xiang)村(cun)振兴人才(cai)队(dui)伍(wu)建设(she)”“研(yan)究生基(ji)层组织(zhi)建设(she)”“青年(nian)教师(shi)‘急难愁盼’问题调(diao)(diao)研(yan)整改”“房屋资源(yuan)有效(xiao)利用(yong)”“水电(dian)定额管理计量收(shou)费”“中青年(nian)教师(shi)教育教学能力提(ti)升(sheng)”“青年(nian)人才(cai)发展现状、问题与对策”等调(diao)(diao)研(yan)主题依次(ci)开展汇报交(jiao)流。
每名校(xiao)领导班(ban)子成(cheng)员汇报结束(shu)后(hou)，其他班(ban)子成(cheng)员逐个(ge)(ge)围绕调研报告进行点评，并提出(chu)完(wan)善和深化调研成(cheng)果(guo)、推动实际工作发展举(ju)措的建议意见。整(zheng)个(ge)(ge)调研成(cheng)果(guo)交流会持续三个(ge)(ge)半小时(shi)。
任应坤(kun)对本次调研(yan)成(cheng)果(guo)交流会给予了充(chong)分肯定。他(ta)指(zhi)出，学校(xiao)高度(du)重(zhong)视主(zhu)题(ti)教育和调查(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)工作，坚持问(wen)题(ti)意识和问(wen)题(ti)导(dao)向，调查(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)扎实(shi)深(shen)入、检视整(zheng)改立行见效(xiao)，做到了“发(fa)(fa)现(xian)真问(wen)题(ti)、真解决问(wen)题(ti)”。任应坤(kun)对学校(xiao)主(zhu)题(ti)教育走(zou)深(shen)走(zou)实(shi)和调查(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)成(cheng)果(guo)应用提出建议意见，一是要注重(zhong)成(cheng)果(guo)运用转化，切实(shi)把主(zhu)题(ti)教育调查(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)成(cheng)果(guo)转化为(wei)推(tui)(tui)动学校(xiao)高质量发(fa)(fa)展新成(cheng)效(xiao)；二是要把理(li)论学习(xi)、调查(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)、推(tui)(tui)动发(fa)(fa)展、检视整(zheng)改贯通起来，持续推(tui)(tui)动主(zhu)题(ti)教育调查(cha)研(yan)究(jiu)(jiu)走(zou)深(shen)走(zou)实(shi)；三是要坚持求(qiu)真务实(shi)的(de)工作作风(feng)，持之以(yi)恒(heng)解决真问(wen)题(ti)、推(tui)(tui)动新发(fa)(fa)展。
高(gao)翅总结时强调(diao)，调(diao)研(yan)只有“进行时”、没有“完成时”，校领(ling)导(dao)(dao)(dao)班子成员要以(yi)上率(lv)下(xia)、率(lv)先垂(chui)范，聚焦问(wen)题导(dao)(dao)(dao)向、目标(biao)导(dao)(dao)(dao)向和结果导(dao)(dao)(dao)向，持续对牵(qian)头调(diao)研(yan)课题跟踪问(wen)效，再深(shen)入(ru)、再分析、再研(yan)究、再提(ti)升，同时做(zuo)好联(lian)系学院调(diao)研(yan)工作的(de)督促指导(dao)(dao)(dao)，推动(dong)校院两级上下(xia)联(lian)动(dong)、贯通协同，以(yi)质(zhi)(zhi)图强、融创制胜，共同做(zuo)好高(gao)质(zhi)(zhi)量调(diao)研(yan)的(de)高(gao)质(zhi)(zhi)量转化，深(shen)入(ru)推动(dong)学校事业的(de)高(gao)质(zhi)(zhi)量发展(zhan)。
